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《计算机网络工程》课程设计指导书 课程名称：《计算机网络工程》课程设计 学时数： 学时 学分数： 开课系（部）、教研室：丽水学院计信学院计算机系网络教研室 执笔人：宋闯 编写时间：2007年12月 一、设计目的 《计算机网络工程》是计算机网络(工程)专业重要的专业技术课之一，具有很强的理论性和实际应用性。通过课程设计，可以使学生较系统地掌握计算机网络工程的设计理论和计算方法，培养学生综合利用所学的理论知识分析解决实际问题的能力、利用和查阅资料的能力、独立工作的能力以及计算机应用能力，为使学生成为合格的工程师或设计师打下扎实的基础。 二、设计任务 根据网络工程的要求完成“网络实验室”项目工程的建设，参考已有的资料形成整个工程项目所需的基本设计和报告。 三、基本内容与要求 （一）设计基本内容 概述 完成设计任务书所给定的基本设计和报告。在完成这个任务的过程中至少要形成5个基本的报告： 1）《可行性论证报告》 2）《用户需求分析报告》 3）《工程设计方案》 4）《工程实施方案》 5）《工程验收报告》 报告和方案设计 1）设计内容 （1）《可行性论证报告》要明确用户需求、建设目标、计算机网络的功能、技术指标、现有条件、工期、资金预算等方面内容，体现整个工程的纲领性内容。 （2）《用户需求分析报告》是通过对网络用户进行调查形成，确定计算机网络应具备的功能和应达到的指标。 （3）《工程设计方案》是根据应用的需求，对整个工程进行规划明确网络的建设范围、建设目标、建设原则、总体技术思路等形成方案；要对网络工程的具体问题给出明确的、可行的、系统的解决方案，充分运用计算机网络的原理和技术知识解决实际工程问题。 （4）《工程实施方案》要明确工程的工期、分工、施工方式/方法、资金使用、竣工验收等内容。 （5）《工程验收报告》是对整个网络工程的结果评价，内容上包括系统集成方案的合理性、设备质量的合格性、基础建设的完成进度、结构化布线的合理性、信息系统硬件平台环境的合理性、可扩充性、软件平台的统一合理性、应用软件的可用性、培训内容的适用性等评价。 2）相关分析及计算 （1）网络体系设计主要表现在网络拓扑结构设计、子网划分和地址分配、VLAN设计上，网络冗余设计要满足工程项目要求。 （2）详细描述网络服务器设备、网络互联设备、网络基础性软件系统、局域网组网设计与选型的相关内容。 （3）上网查找有关网站： （二）设计基本要求 1、每个学生独立完成自己的设计任务； 2、设计方案合理，计算正确，提交图说资料完整、清楚、符合规范； 3、课程设计期间的作息时间仍执行正常上课作息时间； 4、借阅相关规范、标准及参考书； 5、计算尽可能采用计算机完成。 四、设计资料及有关规定 见课程设计任务书。 五、设计成果要求 1、完成有必要文字说明的设计书一册，要求文字简明扼要，计算正确，书写清楚、整洁； 2、绘制拓扑结构图； 3、所有计算及作图应符合工程技术规范有关篇册之规定。 六、物资准备 已齐备。 七、时间安排 本学年第一学期中第17教学周。 序号 阶段内容 地点 所需时间 1 实际需求调查 实验室、图书馆、教室 1天 2 系统分析与设计 网络实验室 2天 3 方案设计 网络实验室、教室 1天 4 设计报告文档撰写 网络实验室、教室 1天 合 计 5天 八、考核内容与方式 （一）、考核内容 课程设计期间的考勤； 综合运用理论知识分析解决实际问题的能力、查阅资料的能力、独立工作的能力、计算机应用能力等； 课程设计成果。 （二）、考核方式 平时成绩（考核内容中1、2项）占40%； 课程设计成果占60%。 九、参考书目 《计算机网络工程基础》、《实用计算机网络技术》、《计算机网络教程》、《计算机网络工程》等。 《计算机网络工程》课程设计指导书 0 1