《数据结构》课程设计指导书.docVIP

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《数据结构》课程设计指导书 欧阳勇 湖北工业大学计算机学院 2009.12.2 课程设计名称:数据结构课程设计 指导老师:欧阳勇 联系电课程设计周(时)数:周 指导方式:集体辅导与个别辅导相结合 一.课程设计的目的 1、掌握数据结构与算法的设计方法,初步具备; 2、初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能; 3提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; 4训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风 1、问题定义:根据设计题目的要求,充分地分析和理解问题,限制条件对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型和各抽象数据类型写出每个抽象数据类型的定义(包括数据结构的描述和每个基本操作的功能说明):按照以数据结构为中心的原则划分模块定义主程序画出模块之间的调用关系图在这个过程中,要综合考虑系统功能,使得系统结构清晰、合理、简单和易于调试详细设计:各个主要模块的算法定义。详细设计的结果是对数据结构和基本操作作出进一步的求精,写出数据存储结构的类型定义,伪码写出函数的算法程序编码:把详细设计的结果进一步求精为程序设计语言程序。同时加入一些注解,使程序中逻辑概念清楚 6、程序调试与测试:采用自底向上,分模块进行,即先调试低层函数。能够熟练掌握调试工具的各种功能,设计测试数据确定疑点,通过修改程序来证实它或绕过它。调试正确后,认真整理源程序及其注释,形成格式和风格良好的源程序清单和结果结果分析:程序运行结果包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。算法的时间、空间复杂性分析编写课程设计报告在围棋比赛中,某一方(假设为黑方)在棋盘的某个位置(i,j)下子后,有可能提取对方(白方的一串子)。以W[19][19]表示一个棋盘,若W[i][j]=0表示在位置i,j)上没有子,W[i][j]=1表示该位置上的是黑子,W[i][j]=-1表示该位置上是白子。商店货架以栈的形式摆放商品生产日期越近的越靠近栈底,出栈是从栈顶取货一天营业结束如果货架不满,则需上货如果直接将商品摆放到货架上则会使生产日期越近的越靠近栈顶.这就需要倒货架仍使生产日期越近的越靠近栈底八皇后问题 问题描述八皇后问题是一个古老而著名的问题,是回溯算法的典型例题。该问题是十九世纪著名的数学家高斯1850年提出:在88格的国际象棋上摆放八个皇后,使其不能互相攻击,即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一斜线上,问有多少种摆法。 基本要求: 在一个8×8的棋盘里放置8个皇后,要求每个皇后两两之间不相冲(在每一横列竖列斜列只有一个皇后)。 6.图书管理基本业务模拟 1)书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量; 号建立索引表(线性表)以提高查找效率; 主要功能如下: 采编入库:新购一种书,确定书号后,登记到图书帐目表中,如果表中已有,则只将库存量增加; 借阅:如果一种书的现存量大于0,则借出一本,登记借阅者的书证号和归还期限,改变现存量; 归还:注销对借阅者的登记,改变该书的现存量。 输出形式:书名、著作者漫步迷宫 问题描述: 用m行n列的m*n个正方格表示一个迷宫,其中划有斜线的方格表示不可通行,未划有斜线的方格表示可以通行。请编写寻找从入口到出口的一条最短路径的程序。 基本要求: 1迷宫的规格(即行数与列数),状态设置(即各方格能否通行的状态),以及入口和出口的位置,均应由输入随机确定。2)求得的最短路径,应该以从入口到出口的路径上的各个方格的坐标的线性序列输出。当无通路时,应该报告无路径的信息。3)尽量采用结构化程序设计方法,要求对各个模块的功能及参数作必要的说明。 实现提示: 1)迷宫可以采用matrix类型的二维数组A表示。A.rownum与A.colnum分别表示迷宫的实际的行数与列数。而A.maze[i][j]表示迷宫中第i行第j列的一个方格,用A.maze[i][j]=0表示该方格可以通行,用A.maze[i][j]=1表示该方格不可以通行。2)由于要寻找从入口到出口的一条最短路径,最好将迷宫看作是一个图结构。则问题转化为寻找从对应于入口顶点到对应于出口顶点的一条最短路径的问题。该问题可以采用从入口顶点出发,进行广度优先搜索遍历,直到遇到出口顶点或者遍历完毕也没有遇到出口顶点为止。这二种情况分别对应于最短路径探索成功与查无通路的事实。3)基于上述分析,涉及到数据结构的转换,即将二维数组表示的迷宫A转换为以adjlist 类型的邻接表表示的图结构G。在图结构中,将迷宫中的每个方格看作是一个顶点。不可通行的方格都是孤立顶点;相邻的可通行的方格所对应的顶点之间看作是有边相连。因此迷宫 可以看作是由m*n个顶点

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