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《通信原理》课程说明书 一、主讲教师信息 姓 名 黄慧 性别 女 学历 研究生 职 称 讲师 研究方向 智能信息处理及通信理论 工作单位 物理科学与信息工程学院 讲授课程 通信原理，信号与系统 联系电话 0635-8231233 电子信箱 huanghui＠lcu.edu.cn 二、课程信息 课程名称 中文 通信原理 先修课程 概率论、信号与系统，电路 英文 The Principle of Communication 课程性质 专业核心课 学时 /学分 60 /4 授课范围 2011级电子信息工程本科13、14、15班 授课时间 和地点 周一5-6节：11A207 周五3-4节：11A204 人数 限制 140 课程简介 通信原理是通信工程及电子工程专业的一门重要的必修专业基础课。它是通信专业及后续专业课程的理论基础。课程主要介绍通信系统的基本原理及分析方法。在介绍信道和信道容量、确定信号及随机过程基础之上，着重介绍模拟通信系统、数字基带传输、数字频带传输及最佳接收等基本理论原理。 三、教学资源 指定教材 樊昌信，《通信原理》，国防工业版社,第六版 参考文献 [1] 周涅槃等，通信原理，北京邮电大学出版社，2005 [2] 尹长川等译，Rodger E. Ziemer等著，数字通信基础(原书第二版)，机械工业出版社2005 [3] 王昌福等，通信原理辅导与习题解答，华中科技大学出版社，2006年； [4] 张辉等，通信原理辅导，西安：西安电子科技大学出版社，2000年。 教学网站 四、教学信息 教学目标 本课程系统的介绍了信号传输的基本理论，要求学生掌握有关信号、信道等基本概念，模拟数字通信系统及数字通信系统基本原理和基本分析方法，信号的最佳接收理论，并熟悉衡量通信系统优劣的主要性能指标。同时通过本课程的学习，使学生获得必要的信息通信与传输方面的基础理论知识和基本技能，为后续专业课程的学习打下扎实的理论基础和动手能力。 教学进度 （以周为单位） 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） 内容及时间、地点 第1周 §1.1引言§1.2通信系统组成 §1.3分类与通信方式 §1.4信息及度量§1.5主要性能指标 习题1 1.4 1.5 1.6 1.8 1.9 第2周 §2.1确知信号的类型 §2.2确知信号的频域性质 §2.3确知信号的时域性质 §3.1随机过程的基本概念 §3.2平稳随机过程 习题2 2.2 2.3 第3周 §3.3高斯过程§3.4平稳随机过程通过线性系统 §3.5窄带随机过程§3.6正弦波加窄带高斯随机过程 第4周 §3.7 高斯白噪声和带限白噪声 §4.1无线信道§4.2有线信道 §4.3信道的数学模型 思考3.3 3.4 习题3 3.2 3.3 3.4 3.14 3.15 第5周 国庆节 第6周 §4.4信道特性对信号传输的影响 §4.5信道中的噪声 §4.6信道容量 思考4.6 4.7 4.8 4.9 习题4 4.7 第7周 §5.1幅度调制的原理 §5.2线性调制系统的抗噪声性 第8周 §5.3非线性调制原理 §5.4调频系统抗噪声性能 §5.5各种模拟调制系统比较 思考5.1 5.11 习题5 5.7 5.8 5.10 5.11 5.13 5.16 第9周 §6.1数字基带信号及频谱特性 §6.2基带传输的常用码型 第10周 §6.3基带基带传输与码间干扰 §6.4无码间干扰的基带传输特性 第11周 §6.5基带传输系统的抗噪声性能 §6.6眼图 §6.7部分响应和时域均衡 习题6 4,7，8，9，10，11(a)(c)，12,14，21,25 第12周 §7.1二进制数字调制原理 §7.2二进制数字调制系统的抗噪声性能 §7.3二进制数字调制系统的性能比较 第13周 §7.4多进制数字调制方式 §7.5 多进制数字调制系统的抗噪声性能 第8章 新型带通数字调制技术 思考题 4,8,9,12 习题 7 2,4，5，6,7，11，20 习题8 1，2 第14周 §9.1引言 §9.2模拟信号的抽样 §9.3PAM §9.4抽样信号的量化 第15周 §9.5 PCM §9.7增量调制 §9.8 时分复用和复接 思考9 1，4，8，10，18 习题9 6，9，10，13，14 第16周 第十章 数字信号的最佳接收 习题10 4，9，11 教学方法 与手段 通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。 学习方法 课前预习，课上听讲、记笔记，课后复习、实验室做实验。 五、实践教学（含课程实验、