大学生心理问题研究.pptVIP

研究背景： 据一项对全国12.6万大学生的调查显示,其中20.3%有心理问题,＂郁闷＂.＂变态＂成为学生们的口头禅．去年出,清华大学生用硫酸泼伤动物园了的熊猫,引起社会舆论惊呼＂大学生怎么了?＂ 研究目的： 为有效地提出了加强和完善大学生心理健康教育工作的途径和方法,为更好地解决大学生已存在的心理问题,让大学生能在一个更好更健康的自身和社会环境中茁壮成长. 一. 大学生心理健康问题原因分析 大学生的心理问题复杂、多变,具有独特性,其引发原因多种多样,在具体处理过程中应全面细致地分析其诱因,以便对症下药,迅速有效地解决问题。 大学生心理健康问题原因分析： 1、环境、角度的变化引发心理冲突 2、学习压力造成的焦虑心理 3、人际关系不良导致情绪及人格障碍 4、爱情引起的情绪困扰 5、就业压力造成的心理压力 二．大学生人格的特点 　 大学生作为一个特殊的群落，又作为一个特定的发展阶段，有其自身独特而鲜明的特点，我们大致可归纳为以下几个方面。 大学生人格的特点 ： (一)狂飙激进，行为偏激 (二)变幻躁动，爱走极端 (三)理想与现实的冲突 三 、加强大学生心理健康教育的途径和方法 大学生的人格特点反映了心理健康教育的必要性和重要性，以下是加强大学生心理健康教育的一些有效途径和方法。 加强大学生心理健康教育的途径和方法 ： 1.坚持心理健康教育 2. 坚持心理咨询 3.开展大学生自助性心理健康教育活动 4. 加强校园文化建设必不可少 * * 大学生心理问题研究 组员： 陆笑菊 梁巧玲 张淑媚 选择 迷惘 烦恼 随着文化素质的提高,大学生心理问题越来越多,他们的心理为什么会越来越脆弱,有无数的办法防范和应付?这已变成我们急需解决的问题． 心理问题来自环境的影响 人的健康包括生理和心理两个方面．世界卫生组织给＂健康＂下的定义的是＂所谓健康,不仅仅在于没有疾病,而且在于肉体.精神，社会个方面的正常状况．＂对于一个大学生来说 , 保持心理健康 . 愉快的生活，一是要躯体健康，二是要心理健康． 心理健康是身体健康的支柱 . 大量的生活经验告诉我们．只有心理健康的人才能把握自己，适应环境，面向未来，积极进取，自强不息，显示出生命的价值．但是当代的大学生却出现诸如理想和现实发生冲突，情绪不稳定 . 适应能力差，人际交往能力欠缺．自卑，多疑，压抑等不健康的表现．为什么会出现这些心理问题？实践表明，心理问题来自环境的影响，包括心理环境，社会环境和生活环境等． 心理环境对大学生心理健康起内因的作用，大学校园是大学生进行思想，知识，价值观，交流的重要场所．但是在心理交流，当大学生发生缺少间沟通，师生间缺少交流，当学生发生心理障碍时，没有可以宣泄的环境，他们不得不把矛盾 . 困惑 . 愤怒 . 的压抑在心理 , 久而久之 , 心理问题就产生了． 社会环境是大学生心理问题的外在因素．主要表现在两方面的，一是，社会环境的多元性：当今大学生思想开放，容易接受新事物的观念和经验，性格开朗，独立，更福于挑战性，不在为单一的价值观所束缚，同时他们与同龄人相比，更注重人际关系的交往．但是，也不能忽视社会环境变迁的对大学生产生的某些负面影响． 随着传播媒介手段的日趋丰富，一些格调底下 . 观念错误的书籍 . 报刊充斥市场 , 这些都对求知欲强 , 但辨别里强 , 崇尚科学 , 但欠缺辨证思维的的大学生带来的竞争性 ; 当今面临自谋职业和多种渠道就业的新形式 , 面对激烈竞争的人才市场 , 部分学生感到难以适应 , 社会环境的二重性在不同程度上防碍 , 了他们的健康成长 . 此外 , 学习 , 生活环境对大学生心理健康也有重大的影响．随着角色的转换，大学生的学习和生活环境发生了相应的改变，对于大学生来说，其生活和学习环境与中学显然是不同的．相对轻松的课程，热烈的生活氛围都使他们在生活，思维，几行为方式上作出了调整和改变，但是个体自身与环境变化的脱节，还是产生了适应性的问题以及矛盾冲突． *