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第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 一、世界文化的多样性 1、民族节日蕴含着哪些文化因素？是如何形成的？其作用和功能有哪些？ （1）文化因素：民族节日，蕴含民族生活中的 、 和 等文化因素。 （2）形成：是一个民族历史文化的 。 （3）作用和功能：庆祝民族节日，是民族文化的 ，也是民族情感的 ；透过各民族的传统节日及习俗，可以领略不同民族文化的 。 2、文化遗产有什么意义和价值？我们应如何对待文化遗产？ 文化遗产是一个国家和民族 成就的重要标志，它对于 有重要意义，对于 具有独特作用，它们是人类共同的文化财富，我们应给予保护。 3、教材对文化多样性如何界定？有哪些表现形式？ （1）界定：相对于 的总体，我们所说的文化多样性，主要是指 的多样性。 （2）表现形式：文化多样性，可见诸 、 、 、 、 、 等各个方面。 4、为什么说文化是民族的，又是世界的？ （1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族间 的和 的、 的和 的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在 ，因此文化是 的，各民族都有自己的文化 和 。 （2）在实践中产生和发展的不同民族文化也有 和 ，因此文化又是 的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 5、尊重文化多样性的正确态度、必要性、应遵循的原则分别是什么？（为何、如何尊重文化多样性？） （1）正确态度：既要 ，又要 ；在发展本民族文化的同时，共同 、 文化的多样性。 （2）必要性：①文化多样性是世界的基本特征，在经济全球化浪潮中，不同民族文化相互交融。②尊重文化多样性是 。（每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着 、 的作用，是这个民族生存与发展的 。尊重文化多样性，首先要 。）③尊重文化多样性是 。（一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。每个民族的文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。 ，是人类生存和发展的基础。）④只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 （3）应遵循的原则：只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展。承认世界文化的多 样性、尊重不同民族的文化，必须遵循 的原则，在文化交流中，要 ， ， ，共同促进世界文化的繁荣。 二、文化在交流中传播 6、什么是文化传播？有哪些传播途径？其中一种更为直接的传播方式是什么？ （1）含义：人们通过一定的方式传递 、 、 、 和 ，以及与此相关的所有 活动。 （2）途径：主要有 、 、 ；小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径，文化传播就在我们的 中。 （3）更为直接的传播方式：各国之间互派 和 是一种更为直接的文化传播方式。 7、什么是传媒？传媒经历了哪些发展阶段？ （1）含义： 简称为传媒。 （2）发展阶段：传媒大体经历了 、 、 、 和 等发展阶段。 8、大众传媒出现的标志是什么？有哪些形式？各有什么特点？ （1）出现标志：传媒真正开始面向大众传递信息，是以 为标志的。 （2）形式及特点：① ：是社会生活