促成高考【步步高】2014-2015学年高中数学第三章不等式章末检测(B)新人教A版必修5.docVIP

促成高考【步步高】2014-2015学年高中数学第三章不等式章末检测(B)新人教A版必修5.doc

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【步步高】2014-2015学年高中数学 第三章 不等式章末检测(B)新人教A版必修5 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)                 1.若a0,-1b0,则有(  ) A.aabab2 B.ab2aba C.abaab2 D.abab2a 2.已知x1,y1,且ln x,,ln y成等比数列,则xy(  ) A.有最大值e B.有最大值 C.有最小值e D.有最小值 3.设M=2a(a-2),N=(a+1)(a-3),则(  ) A.MN B.M≥N C.MN D.M≤N 4.不等式x2-ax-12a20(其中a0)的解集为(  ) A.(-3a,4a) B.(4a,-3a) C.(-3,4) D.(2a,6a) 5.已知a,bR,且ab,则下列不等式中恒成立的是(  ) A.a2b2 B.()a()b C.lg(a-b)0 D.1 6.当x1时,不等式x+≥a恒成立,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,2] B.[2,+∞) C.[3,+∞) D.(-∞,3] 7.已知函数f(x)=,则不等式f(x)≥x2的解集是(  ) A.[-1,1] B.[-2,2] C.[-2,1] D.[-1,2] 8.若a0,b0,且a+b=4,则下列不等式中恒成立的是(  ) A. B.+≤1 C.≥2 D.≤ 9.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=|x+3y|的最大值为(  ) A.4 B.6 C.8 D.10 10.甲、乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度、跑步速度均相同,则(  ) A.甲先到教室 B.乙先到教室 C.两人同时到教室 D.谁先到教室不确定 11.设M=,且a+b+c=1 (其中a,b,c为正实数),则M的取值范围是(  ) A. B. C.[1,8) D.[8,+∞) 12.函数f(x)=x2-2x+,x(0,3),则(  ) A.f(x)有最大值 B.f(x)有最小值-1 C.f(x)有最大值1 D.f(x)有最小值1 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知t0,则函数y=的最小值为________________________________________________________________________. 14.对任意实数x,不等式(a-2)x2-2(a-2)x-40恒成立,则实数a的取值范围是________. 15.若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是________. 16.某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买x吨,运费为4万元/次,一年的总存储费用为4x万元,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x=________吨. 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.(10分)已知a0,b0,且a≠b,比较+与a+b的大小. 18.(12分)已知a,b,c(0,+∞). 求证:()·()·()≤. 19.(12分)若a1,解关于x的不等式1. 20.(12分)求函数y=的最大值. 21.(12分)如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求B点在AM上,D点在AN上,且对角线MN过C点,已知AB=3米,AD=2米. (1)要使矩形AMPN的面积大于32平方米,则DN的长应在什么范围内? (2)当DN的长为多少时,矩形花坛AMPN的面积最小?并求出最小值. 22.(12分)某工厂生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲、乙两种产品所需煤、电力、劳动力、获得利润及每天资源限额(最大供应量)如表所示: 产品消耗量资源 甲产品 (每吨) 乙产品 (每吨) 资源限额 (每天) 煤(t) 9 4 360 电力(kw· h) 4 5 200 劳动力(个) 3 10 300 利润(万元) 6 12 问:每天生产甲、乙两种产品各多少吨时,获得利润总额最大? 第三章 不等式(B) 1.D [a0,-1b0, ab0,ab20. aba,abab2. a-ab2=a(1-b2)=a(1+b)(1-b)0, aab2.∴aab2ab.] 2.C 3.A [∵M-N=2a(a-2)-(a+1)(a-3) =(2a2-4a)-(a2-2a-3)=a2-2a+3 =(a-1)2+20.MN.] 4.B [∵x2-ax-12a20(a0) (x-4a)(x+3a)0 4ax-3a.] 5.B [取a=0,b=-1,否定A、C

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