促成高考【导与练】2015届高考数学二轮复习高校信息化课堂核心知识整合函数的图象与性质文.docVIP

促成高考【导与练】2015届高考数学二轮复习高校信息化课堂核心知识整合函数的图象与性质文.doc

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函数的图象与性质 性质 重要结论 相互联系 单调性 对于函数y=f(x)定义域内某一区间D上的任意x1,x2,(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]0(0)?f(x)在D上是增(减)函数;对于函数y=f(x)定义域内某一区间D上的任意x1,x2, 0(0)?f(x)在D上是增(减)函数. 1.奇(偶)函数在其定义域内关于原点对称的两个区间上单调性相反. 2.f(x)是奇函数?f(x)的图象关于原点对称;f(x)是偶函数?f(x)的图象关于y轴对称. 3.若函数y=f(x)的图象有两条对称轴x=a和x=b(a≠b),则f(x)是以2|b-a|为周期的函数.特别地,若函数f(x)是偶函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是以2|a|为周期的函数. 4.若函数y=f(x)的图象有一条对称轴x=a和一个对称中心(b,0)(a≠b),则f(x)是以4|b-a|为周期的函数.特别地,若函数f(x)是奇函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是以4|a|为周期的函数. 5.若函数y=f(x)的图象有两个对称中心(a,0)和(b,0)(a≠b)则f(x)是以2|b-a|为周期的函数. 奇偶性 对于定义域(关于原点对称)内的任意x,f(x)+f(-x)=0?f(x)是奇函数;对于定义域(关于原点对称)内的任意x,f(x)-f(-x)=0?f(x)是偶函数. 周期性 设函数y=f(x),x∈D. 1.若T为f(x)的一个周期,则nT(n≠0,n∈Z)也是f(x)的周期. 2.若对任意x∈D都有f(x+a)=-f(x)(a≠0),则f(x)是以2|a|为周期的函数. 3.若对任意x∈D都有f(x+a)=± (a≠0),则f(x)是以2|a|为周期的函数. 4.若对任意x∈D都有f(x+a)=f(x+b)(a≠b),则f(x)是以|b-a|为周期的函数. 对称性 对于函数y=f(x)定义域内任意一个x的值,若f(a+x)=f(b-x),则函数f(x)的图象关于直线x=对称.特别地,若f(a+x)=f(a-x),则函数f(x)的图象关于直线x=a对称. 对于函数y=f(x)定义域内任意一个x的值,若f(a+x)=-f(b-x),则函数f(x)的图象关于点(,0)中心对称.特别地,若f(a+x)=-f(a-x),则函数f(x)的图象关于点(a,0)中心对称. 1

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