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小组： 姓名：_______5.1《人生难免有挫折》导学案 设计者：文斐
目标 知道挫折产生的原因，认识到对待挫折不同的态度会有不同的结果。 重点 挫折产生的原因，人生难免有挫折 一、学法指导
首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。完成同步训练的题。 二、预习检测
1、什么是挫折？遇到挫折你会有哪些感受？说出来和同学们交流一下，（从课本上查找）
3.自己总结一下挫折产生的原因有哪些？（从课本上查找出来即可）
4、面对挫折大致有哪三种态度？不同的态度会有哪些不同的结果？
三、合作研讨
1、阅读教材60页情境材料，将邓亚萍曾经遇到挫折和获得的成功填写在教材上。
2、阅读教材62页情景材料回答：在你的人生经历中，遇到过类似的挫折吗？你是怎样面对的？
3、阅读教材63页的情景材料，回答问题:是什么力量使这个登山者战胜风暴，活了下来？
四、展示交流 合作研讨完成后，即可把研讨成果分组进行展示，师生共同点评。 五、归纳提升 总结出面对困难和挫折应该怎么办。
六、达标闯关1、“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升这句话说明了（ ）A、困难与挫折是难免的。B、茅以升敢于面对困难和挫折。C、要攀登科学高峰，必将遇到困难和挫折。D、只有敢于面对困难和挫折，采取正确的态度，才会取得胜利。
2、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路”说明（ ）A、人生之路太艰难，没意思。B、世人对自然界的感叹。C、人生就是痛苦和苦难。D、人生难免有挫折。 七、收获平台
【文献资料】
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