公选课《创新思维方法》简介及教学进程.docVIP

下载本文档

14
0
约小于1千字
约 2页
2017-08-25 发布于河南
举报
版权申诉

公选课《创新思维方法》简介及教学进程.doc

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

公选课《创新思维方法》简介及教学进程主讲：付永民一、课程编号、类别与授课学时课程编号：601011481 类别：人文社科类授课学时：16学时二、课程教学内容本课程的主要目的是培养学生的创新意识，使学生掌握创新的方法技能，提升学生的创新实践能力。创新实践的本质是思维和思路的创新，在创新实践中证明许多创新思维方法非常有效。本课程将着重介绍7种被实践证明非常有效的创新思维方法，它们分别是头脑风暴法、列举法、设问法、检核表法、信息交合法、TRIZ（发明问题解决理论）和思维导图。三、课程修读要求 1.先修课程具备高中知识水平即可。 2.适合专业、年级不限专业、不限年级四、教学进程课次日期周次星期大节主讲内容 1 1绪论 1.1思维 1.2思维方法 1.3 创新 1.4 促进创新的非智力因素 1.5 制约思维创新的因素 2 2.1 Brain-storming 3 2.2 设问法 4 2.3 检核表法 5 2.4 信息交合法 6 2.5 列举法 7 2.6 TRIZ 8 2.7 思维导图说明：每次课2学时五、参考资料（至少5本、种） 1.《创造思维方法大纲》作者：刘道玉湖北教育出版社 2.《受益一生的44种思维方法》作者:吴光远海潮出版社 3.《创新思维与创造性技法》主编：黄华梁/彭文生 4.《发明是这样诞生的》杨清亮编著机械工业出版社 5.《技术创新理论及应用》赵新军编著化学工业出版社