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第五课 我国的人民代表大会制度
第一框 人民代表大会:国家权力机关
一、学习目标
知识目标:知道人民代表大会是我国的国家权力机关,人民代表大会的主要职权;了解人民代表的法律地位、权利和义务。[来源:学科网]
情感、态度价值观目标:感悟人民代表大会制度的优越性,树立为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。[来源:学科网]
人民代表大会
三、预习提纲
第一框 人民代表大会:国家权力机关
1. 人民行使国家权力的机关
全国人民代表大会是国家最高权力机关
地方人民代表大会是地方各级国家权力机关
人民代表大会的职权
2. 肩负人民的重托
人大代表是国家权力机关的组成人员
人大代表的权利与义务
四 基础知识梳理[来源:Z+xx+k.Com]
1. 人民通过人民代表大会行使管理国家的权力
阅读教材55页,联系生活中我们看到的、听到的人民代表大会的有关内容,思考我国人民是怎样行使管理国家的权力的?
我国的宪法规定: “中华人民共和国的一切权利属于_________。”广大的人民通过__________和_____________方式选出人大代表,由他们组成各级_________________,代表人民统一行使国家权力,决定___________________________,并由权力机关产生________、________?、________?机关,具体行使管理国家和社会的权力。
我国的宪法明确规定:“人民行使国家权力的机关是______________。”???
2. 人民代表大会的职权
(1)立法权:
[来源:Z,xx,k.Com]
②性质:全国人民代表大会是______________________________。
③职权:全国人民代表大会及其常务委员会行使_________、__________、_________、________。
④常设机关:____________________是全国人民代表大会的常设机关。设立的目的是在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使,以便更好的发挥______________的作用。
(2) 地方各级人民代表大会
①性质:地方人民代表大会是_________________________________。
⑵作用:它是本行政区内__________________________,本行政区内的一切重大问题,都是由它___________,并由它____________。
③与全国人大的关系:一起构成了____________________________________。
二、 肩负着人民的重托
人大代表是如何产生的?其法律地位怎样?有什么权利和义务?与人民间是一种什么样的关系?
1. 产生的方式与任期
阅读教材56页“相关链接”,人大代表的产生的方式与任期如何?
2. 人民代表的法律地位
人民代表是____________________的组成人员。我国各级人民代表大会的代表由_____________产生,全国人大代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表是地方国家权力机关的组成人员。
3. 人大代表的权利和义务
(1)享有权利:人大代表作为国家权力的直接行使者,宪法赋予他们特有的权利,以保障他们完成行使国家权力的使命。人大代表代表人民在国家权力机关行使国家的权力,除__________________、__________________外,还享有____________和_____________。
所谓提案权,__________________________________________。[来源:Z。xx。k.Com] 巩固练习
1. 我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民.我国人民行使国家权力的机关是
A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大B. 村民委员会和居民委员会
C. 职工代表大会D. 全国人民代表大会
2. 十届全国人大三次会议审议通过了《反分裂国家法》,这是全国人大在行使
A. 立法权 B. 任免权 C. 监督权 D. 决定权
3. 十届全国人大三次会议听取了政府工作报告,最高人民法院,最高人民检察院的工作报告.这表明
全国人大是最高国家权力机关国家行政机关,司法机关是全国人大的职能部门
行政机关,司法机关必须向人大负责并报告工作全国人大行使监督权
A .①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 2005年3月,十届全国人大三次会议选举胡锦涛同志为中华人民共和国中央军事委员会主席.这说明全国人大拥有
A. 最高立法权 B. 最高任免权 C. 最高决定权
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