岳麓版八年级历史(下册)第三、四单元月考检测题.docVIP

岳麓版八年级历史(下册)第三、四单元月考检测题.doc

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岳麓版八年级历史(下册)第三、四单元检测题 ?? 一、选择题 1、进入社会主义现代化建设新时期的标志事件是(? ) A、“文革”结束????????????? B、真理标准问题的大讨论 C、十一届三中全会的召开???? D、颁布新宪法 2、十一届三中全会以后,我国进入了新的历史发展时期。党中央提出了社会主义初级阶段的理论,明确了全党全国的工作中心是(?? ) A、经济建设?? B、民主法制建设?? C、廉政建设??? D、改革开放 3、以下有关十一届三中全会的表述不准确的一项是(??? ) A、这次会议召开于1979年底 B、会议在北京召开 C、会议做出把全党工作重心转移到经济建设上来的决定 D、这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 4、我们说**十一届三中全会是建国以来党的历史的转折点,主要是因为(?? ) A、讨论加快农业发展的决定 B、作出了把全党工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策 C、恢复了邓小平的职务 D、平反了冤假错案 5、下面这首歌谣“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”其内容说明了(?? ) A、人民公社的优越性?????? B、农民赞扬家庭联产承包责任制 C、批评人民公社的平均主义???? D、农民反对实行联产承包责任制 6、下列关于农村改革情况的叙述,不正确的是(?? ) A、在农村建立生产责任制的前提是将土地分配给农民所有 B、农村生产责任制的主要形式是家庭联产责任制 C、农村改革调动了农民的生产积极性,促进了农村经济发展 D、农村乡镇企业的迅速发展是党和政府推动农村改革的重要成果 7、按照党的“十三大”部署的我国经济发展的战略步骤,到21世纪中叶,我国经济发展的战略目标是(?? ) A、解决人民的温饱问题?????? B、人民生活达到小康水平 C、成为世界上最发达的国家?? D、人均国民生产总值达到中等发达国家水平 8、中国共产党第十三次全国代表大会的理论贡献是(??? ) A、重新确立了解放思想、实事求是的思想路线 B、提出了社会主义初级阶段的基本路线和分三步走的战略 C、提出了建立社会主义市场经济的理论 D、把邓小平建设有中国特色的社会主义理论写进党章 9、四川广安邓小平故居有一副楹联:“扶大厦之将倾……安邦柱国,万民额手寿巨擘;挽狂澜于既倒……兴工扶农,千载接踵颂广安。”此联创作应当不早于(?? ) A、1949年???? B、1956年???? C、1966年??? D、1978年 10、“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代。”这段歌词歌颂了哪三代领导人的功绩(??? ) A、毛泽东、邓小平、江泽民????? B、毛泽东、刘少奇、邓小平 C、孙中山、刘少奇、江泽民????? D、孙中山、毛泽东、邓小平 ? 二、材料分析题 11、阅读下面的材料 中国共产党第十六次全国代表大会的主题是:高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。(江泽民) 请回答: (1)?????? 邓小平理论是何时写进宪法的? (2)?????? 在你学过的教材中,有哪些国策或决策是邓小平理论的表述? (3)?????? 你应该怎样“与进俱进”为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗? 12、阅读下面的材料 由于台湾分裂势力坚持“两国论”,企图把台湾从中国分裂出去,台湾海峡局势存在着严峻的危机,对此,中国政府发表《一个中国的原则与台湾问题》白皮书,强调指出:“中国政府仍然是一切可能争取和平统一,但是,如果出现台湾被以任何名义从中国分裂出去的重大事变,如果出现外国势力侵占台湾,如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题,中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施,包括使用武力,来维护中国的主权和领土完整,完成中国的统一大业。” (1)?????? 为解决台湾问题,谁提出了具体的构想?这个构想具体是什么? (2)?????? 运用这一构想,中国政府成功解决了哪两个地区问题? (3)?????? 结合材料和知识,谈谈你对解决台湾问题的认识。 三、问答题 13、改革开放以来,祖国发生了巨大的变化,我们每个家庭也在变化之中,改革开放使我们告别了贫困的昨天,享受着幸福的今天,憧憬着美好的明天。请你以“昨天、今天和明天”为题,说说改革开放给我们的生活带来的巨大变化及你对美好未来的憧憬。 ? ? ? 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A B B A D B D A ? 11、(1)**“十五大”(1997年) (2)改革开放、以经济建设为中心、坚持四项基

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