- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013高二历史人民版选修1课件 专题五 第一课 “神圣的中心组织”——天主教.ppt
[解析] 第(1)问考查学生对材料的理解能力。由材料中“与当时……背道而驰”“与公共妓院无甚差别”的信息概括。第(2)问要求根据材料概括反对天主教会的阶层及迫害异教徒所体现的教会面临的危机。第(3)问应围绕宗教改革势在必行作答。 [答案] (1)原因:①天主教会阻碍资本主义发展。②天主教会的腐败。③教会贪婪成性,疯狂敛财。 (2)人民群众、城市市民、资产阶级、世俗君主与贵族。 认识:①教会的目的是维护自己的权威,巩固自己的地位。②教会采取的手段卑劣野蛮。③反对天主教会的斗争已经开始。 (3)天主教会逐渐成为欧洲历史发展的障碍,遭遇各方挑战,迫切需要通过改革适应社会的发展。 专题五 第一课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 基础随堂巩固 知能综合提升 应用创新演练 “神圣的中心组织”——天主教 第一课 1.了解天主教在中世纪欧洲的政治、社会地位 2.掌握中世纪天主教的主要教义及影响,教会堕落的主要表现 3.分析宗教裁判所对“异端”的迫害,认识天主教会面临的种种挑战,理解宗教改革的必然性 一、权倾欧洲的教皇国 1.基督教的发展历程 (1)起源:1世纪产生于 统治下的巴勒斯坦。 (2)发展: ①392年,基督教成为罗马帝国 。 ②罗马教区声誉崇高,主教获“ ”称号。 ③395年,罗马帝国 ,教皇趁机发展势力。 ④756年, 国王的赠地奠定了教皇国的基础。 (3)分裂:1054年,基督教分裂为西部的天主教和东部的东正教。 罗马帝国 国教 教皇 分裂 法兰克 2.天主教的神权统治 (1)制造邪说: ①提出“双剑说”,声称王权和神权都来自 。 ②提出“太阳月亮说”,宣扬国王权力来自 。 (2)整顿教会: ①建立了不受世俗势力影响的 制度。 ②12世纪初获得对欧洲各地主教的 。 (3)迫使各国统治者臣服于教会的权威。 (4)组织 侵略近东,提高了罗马教廷的威望。 教会 教皇 教皇选举 任免权 十字军 3.成为欧洲最大的封建主 (1)政治上:教皇是教会组织的最高统治者。 (2)经济上:天主教会控制了大量土地,同时征收“ ”,成为欧洲最大的封建主。 什一税 恩格斯说:“中世纪只知道一种意识形态,即‘宗教和神学’。” 你如何理解这句话? 提示:中世纪时,教会占支配地位,当时封建王权衰弱,教权权倾欧洲。 二、麻醉灵魂的教义教规 1.思想基础 教会极力贬低理性,宣称信仰高于理性,信仰的内容主要来自《 》。 2.内容 (1)一神说和创世说:认为 是天地万物的创造者和主宰,是至高无上的。 (2)原罪说:人生而有罪,无法摆脱,人生的目的就是赎罪。 圣经 上帝 (3)末日审判说:世界末日到来时,上帝将对每一位亡灵进行审判,决定其是升入天堂还是被打入地狱。 (4)禁欲说:天主教为每一位信徒和每一位社会成员制定了详细的行为准则,就是奉行禁欲主义。 3.影响 天主教及其教义成为禁锢人们思想的一道“紧箍咒”。 三、教会的专制与堕落 1.教会的专制 (1)中世纪晚期,天主教会日渐专制。 (2)教会加紧对人们思想信仰的控制。 (3)天主教会成为传播福音、解释《圣经》、拯救人类的专业组织。 2.教会的堕落 (1)教会神职人员生活腐化,道德败坏。 (2)教会贪婪成性,疯狂敛财。通过出售 ,天主教会聚敛了无数的财产。 赎罪券 四、野蛮的宗教裁判所 1.表现 (1)“异端”:天主教对各种不符合传统教义的思想一概加以排斥,斥之为“异端”。 (2)宗教裁判所:宗教裁判所首先建立于 ,后来逐步推广到欧洲其他地区。 西班牙 2.目的 维护自己在信徒心中的权威,巩固自己在宗教生活中至高无上的地位。 3.结果 挽救不了天主教会衰落的命运。 被告人如不承认“罪行”,就反复用刑拷问。 一切有利于被控告人的证词都不能成立。被告 可以不经审判便予处死。被告认罪之后,如又否认,即不再审讯,予以烧死。 ——宗教裁判所审讯条例 材料反映天主教是怎样维护其统治的? 提示:建立宗教裁判所残酷迫害进步人士和对教会不满的人。 五、天主教面临的种种挑战 1.原因 (1)资本主义生产方式在西北欧和意大利出现并发展。 (2)新兴资产阶级推动了国家的形成和民族意识的觉醒。 (3)新兴资产阶级要求重新认识人的价值,建立新的
您可能关注的文档
- 2013高三生物复习课件 必修一 第2单元 单元整合探究 .ppt
- 2013高三生物复习课件 必修一 第3单元 单元整合探究 .ppt
- 2013高三生物复习课件 选1-1传统发酵技术和微生物的培养及应用.ppt
- 2013高三生物复习课件 选1-2酶的研究与应用.ppt
- 2013高三生物复习课件 选1-3生物技术在其他方面的应用.ppt
- 2013高三生物复习课件 选3-1基因工程.ppt
- 2013高三生物复习课件 选3-2细胞工程.ppt
- 2013高三生物复习课件 选修一 单元整合探究.ppt
- 2013高三生物复习课件 选修三 单元整合探究.ppt
- 2013高二历史人教版选修二课件 专题一 第一课 《欧洲君主专制理论的构建》.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题八 专题小结 知识整合与阶段检测.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题八 第一课 走向崩溃的幕府政权.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题八 第三课 迅速崛起的日本.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题八 第二课 明治维新的举措.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题六 专题小结 知识整合与阶段检测.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题六 第一课 亟待拯救的文明古国.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题六 第二课 中兴埃及的改革.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题四 专题小结 知识整合与阶段检测.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题四 第一课 积贫积弱的北宋.ppt
- 2013高二历史人民版选修1课件 专题四 第二课 王安石变法.ppt
文档评论(0)