2013高二历史人民版选修1课件 专题六 第二课 中兴埃及的改革.pptVIP

2013高二历史人民版选修1课件 专题六 第二课 中兴埃及的改革.ppt

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专题六 第二课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 基础随堂巩固 知能综合提升 应用创新演练 中兴埃及的改革 第二课 1.了解阿里土地改革消除了马木鲁克和长老阶层对政权的威胁,巩固了统治 2.掌握阿里政治、军事改革的内容,文化教育改革的内容及作用 3.分析阿里改革没有从根本上触动旧的封建生产关系,理解阿里改革失败的主要原因 一、大力发展经济 1.改革土地制度 (1)前提:1811年,通过 屠杀事件,铲除了马木鲁克势力。 (2)措施: ①实行 ,将土地分成小块,出租给农民耕种。 ②废除各种杂税,只向农民征收统一的土地税,精简纳税的手续。 (3)作用:一定程度上减轻了农民的负担,保证了生产的时间;新兴 出现,构成阿里政权的社会基础。 萨拉丁城堡 土地国有化 地主阶级   2.大力发展农业   (1)大力兴修 ,推广使用水车。   (2)广泛种植 作物,长绒棉便是在该时期发展起来的。   3. 进行工业建设   (1)从西方引进技术,建立近代化的 。   (2)重点扶持 工业。   (3)埃及的民族工业开始初具规模。   (4)发展对外贸易:工农业发展促进了对外贸易,基本上年年实现贸易 。 水利 经济 国营工厂 军事 顺差   二、加强中央集权   1.政治上   (1)在中央:设立最高国务委员会,长官均由阿里直接任免,效忠于阿里。   (2)在地方:全国划分为七个省,省长由 任免,下设县、乡、村,下级对上级负责。   2.军事上   (1)废除雇佣兵役制,实行 。   (2)聘请外国军官为教官,按西式方法训练军队。 中央 征兵制   三、促进文化教育事业的繁荣   1.措施   (1)培养建设人才:   ①仿照西方教育制度,建立 和专科学校。   ②兴建了一批采用西方教学组织形式和教材的普通 。   ③选派青年赴 留学,聘请外国专家来埃及讲学。   (2)发展文化事业:建立印刷厂,创办了埃及近代第一份报纸——《 》。 世俗学校 中小学 欧洲 埃及战役报   2.对阿里改革的评价   (1)积极影响:   ①中央集权得到空前强化,形成了以阿里为首的新兴 统治集团。   ②保证了经济的复苏与发展,带动了 事业的繁荣。   ③加强了同西方的交流,带来了 的曙光。   ④埃及军队成为 地区最强大的武装力量。   ⑤埃及实际上成为一个独立的 国家。 地主阶级 文化教育 近代化 中东 主权   (2)消极影响:   ①没有从根本上触动原有的 关系。   ②只是单纯引进西方近代 ,硬性嫁接到本国封建制度上。   ③对外穷兵黩武,不断 。   ④阿巴斯一世废除了改革措施,改革最终 。 封建生产 生产技术 扩张 失败   一、阿里政权是如何废除包税制,改革赋税制度,确立土地私有制度的?   (1)由没收不向政府纳税的包税人的土地到正式废除包税制,通过这种渐进的方式,国家逐步掌握了土地。再将土地分配或出租,既构成了穆罕默德·阿里政权的统治基础,又保证了国家的财政收入。   (2)赋税制度的改革,将各种捐税折合为单一的土地税。国家对农民的人身控制松弛,有利于经济的发展和社会的进步。   (3)土地制度的改革承认了土地占有者的转让和抵押权,实质就是确立了土地私有制。   二、穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的比较   两次改革都在本国历史上占有重要地位,都对本国历史的发展产生了重大影响。   1.相同点   (1)背景:都面临严峻的内忧外患。   (2)性质:都是封建性质的改革运动。   (3)目的:都是为了巩固封建统治。   (4)主要内容:①两者都引进西方先进技术,创办近代企业,并以军事工业为主,同时创办民用工业。②兴办新式学校,派遣留学生和创建军队。   (5) 结果:都以失败告终。   2.不同点   埃及的改革是最高统治者推行的,而中国的洋务运动主要是由地方实力派推动的,这就决定了中国的洋务运动遇到的阻力更大,改革也更不彻底。   [特别提醒] 面对内忧外患,阿里希望“师夷长技以制夷”,但和中国洋务运动一样,由于没有改革封建专制制度,阿里改革最终失败。实践证明,像埃及和中国这样落后的国家,不从根本上改革落后的封建制度,改革是不可能取得最终的成功。 考查点 穆罕默德·阿里自上而下的全方位改革 命题视角 简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用。围绕课标要求考查阿

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