如何建设学习型医疗卫生机构党组织.docVIP

建设学习型医疗卫生机构党组织 促进农村医疗服务稳步发展 中共****县卫生局总支委员会 （执笔人 ****） 当前，建设学习型党组织活动已在全党展开，热情高涨。同时，在一些党支部和党员中，对于学习型党组织的学习特征、标准、理念以及与平常学习的区别等仍有困惑。结合开展学习型党组织建设活动，对医疗卫生机构学习型党组织建设进行了一些研究和思考。 一、开展建设学习型党组织的内容 （一）学习的主体和载体。建设学习型党组织首先要明确，建设的主体是党组织，学习的主体是党员。建设学习型党组织是全体党员参加的组织行为。这就要求，各级党组织必须明确并担负起创建学习型党组织的主体职责，对所属党员素质状况进行调查分析，对党组织和党员所承担的任务进行深入研究，对党员的活动特点进行细致分类，确定通过什么方式把学习活动开展起来，依托什么载体把党员组织起来，采用什么内容把全体党员素质提高起来的方案，并且组织好实施。同时也要求，党员个体在建设学习型党组织中发挥主体作用。党组织是由若干个党员组成的，建设学习型党组织是每一位党员的责任。只有全体党员都成为学习型党员，这个党组织才能成为学习型党组织。所以，各级党组织必须充分调动党员学习的积极性，增强学习的主动性和自觉性，实现广大党员、干部的积极参与。 （二）是综合学习科学理论和先进知识。建设学习型党组织很重要一点就是解决学什么的问题。我们党是马克思主义政党，是领导建设中国特色社会主义的执政党，从根本上和共性上来说，必须通过学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，学习社会主义市场经济理论和现代科学文化知识，使各级党组织成为用科学理论武装起来。应该本着从实际出发，干什么学什么，缺什么补什么的原则，着眼于提高素质、凝聚力量、推动发展，组织开展多层次、个性化学习。按照建设马克思主义学习型政党的要求，依据世情、国情、党情的深刻变化，各级党组织必须坚持以科学理论和先进知识为重点进行综合学习，全面提高党员的综合素质。要向书本学习，着力用科学理论和先进知识武装头脑；要向历史学习，以知兴衰、明进取；要向群众学习，了解民意、总结经验，探求真理；要向外部学习，吸纳人类文明成果，把握时代前沿。 （三）保持养成终身学习的习惯。要使我们党与时俱进，永远保持先进性，永远执政为民，就必须建设永久性学习型党组织，就必须培养和造就终身学习的习惯。学习是一个过程，一次的学习不可能满足一生的需求。特别处在知识更新加速度的时代，每一个党员要成为时代的引领者，就必须经常学习，经常“充电”。而要实现这一目标。一方面要形成制度的约束机制规范学习，另方面要形成自觉学习风气的良好环境。形成学习的制度和风气，是相辅相成的两个方面，完善学习制度，用制度营造学习风气、用制度规范学习行为、用制度养成学习习惯，促进学习自觉性和积极性提高；形成党员、干部人人重视学习、人人参与学习的良好风气，有利于学习的制度化、经常化、规范化，使学习成为一种良好的习惯，一种人际自发追逐的时尚，就会使学习型党组织建设进入一个新境界，达到一个新高度。 （四）以创新能力和增强党组织活力为目标的应用学习。我们开展学习型党组织建设活动，既要牢牢把握提升党的创新能力、增强党组织活力这个大目标，以此创新学习理念，组织开展学习活动，检验学习成果。又要在应用学习中促进能力转化，把学习的过程变成各级党组织自我完善、自我发展、自我创新的过程，逐步增强党组织的活力、引领科学发展的能力，使党组织始终保持与时俱进的精神状态，始终走在时代前列。更要在实践中创新，把学习与实践很好统一起来，把理论运用到实践中去，通过有效的学习深化认识，把握规律，激发创造活力,强化创新能力,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，最终使学习成为提高党组织领导水平、执政能力的不竭动力。 二、建设学习型党组织，提升农村卫生服务能力 卫生系统要把推进学习型党组织建设与“创先争优”活动有机结合，着力提升农村医疗卫生服务能力，推动医疗卫生事业又好又快发展。 （一）为了满足社会发展的需要。 1、随着人们生活水平的日益提高，人民群众健康保障需求也越来越高，社会人口不断增多，防病治病工作量也越来越大，疾病不断产生，医药医疗技术不断创新，社会在发展，只有不断学习才能满足群众防病治病的需要。党员干部、医务人员要加强贯彻落实科学发展观的自觉性，坚定“全心全意为人民服务”理想信念。 2、当今社会市场经济发展，竞争突出，医务人员要想求得一份稳定的工作，保住这个饭碗，甚至求得发展进步，就得靠自己的实力，靠病人口口相传的口碑，靠好的医术、医德、服务来作保证。坚持“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，通过学习拓宽视野，增长知识。 3、医疗单位要想长久发展，不仅仅是靠广告宣传，更重要的是靠单位的实力，即好的医疗条件、医术及医德医风的美誉度。围绕实施“三名”（名医名科名院）工