【四川】2014版英语《高考专题辅导》课件：词法 第5讲 动词的时态和语态.pptVIP

(2)如果主句所表示的动作发生在时间状语从句所表示的动作之前, 在状语从句中用一般过去时, 在主句中就要用过去完成时。反之, 如果时间状语从句所表示的动作发生在主句所表示的动作之前, 则在从句中用过去完成时, 主句就用一般过去时。 When I had written the letter, I went at once to post it. 我写好了信, 马上就寄了出去。 2. 突破技巧: (1)句子与典型的表示一段时间的状语连用; (2)通过前后句子表示的语境、造成的影响或动作的持续、动作发生的先后来判断; (3)把握特定句式中的完成时态。 【真题变式】用动词的适当形式完成句子 (2012·湖南高考)—I remember you were a talented pianist at college. Can you play the piano for me? —Sorry, I _____________(play) the piano for years. havent played 热点考向 4 完成进行时态? 1. 命题方式: (1)以对现在完成进行时的考查居多; (2)现在完成时与现在完成进行时的区分 ①现在完成时表示过去开始的一个动作到目前为止已经完成; 现在完成进行时表示动作仍继续。 Ive read Tiny Times. 我已经看过《小时代》了(已经完成)。 I have been reading Tiny Times these days. 这些天我一直在看《小时代》(仍在继续)。 ②现在完成时强调过去动作的现在结果; 现在完成进行时如表示刚结束的动作时则强调动作的持续性。 I have written him a letter. 我给他写了一封信(到现在为止已经写完了)。 I have been writing a letter since three oclock. 我从三点以来一直在写信(强调一直在写, 不表明是否写完)。 ③现在完成进行时一般不适用于状态动词, 要表示状态动词的“仍在继续”用法, 只能用现在完成时。 I have known him since children. 我从小就认识他(不能用现在完成进行时)。 2. 突破技巧: 体会不同语境下表示的时态含义, 根据具体语境判断。 【真题变式】用动词的适当形式填空 (2012·全国卷Ⅱ)The manager ______________(tell) the workers how to improve the program since 9 a. m. . has been telling 热点考向 5 被动语态? 1. 命题角度: (1)主语不能发出动作, 两者关系为逻辑上的动宾关系; (2)特殊的系表结构或用主动表示被动的动词。 2. 突破技巧: (1)分析主谓, 弄清主语与谓语的关系, 判断主语能不能发出谓语的动作; (2)掌握特殊动词用法: ①不能用被动语态的系动词类(look, seem, feel, taste, sound, smell, prove, appear等); ②表示主语特征的词(read, wash, write, sell, wear, lock等); (3)get的一些常见构成短语(get paid/lost/hurt等)。 (4)主动形式表示被动意义 ①在need, want, require, deserve, bear等动词、worth等形容词的后面, 动名词主动形式表示被动意义, 其含义相当于动词不定式的被动形式。 The house needs repairing/to be repaired. 这所房子需要修理。 ②在某些“主语(人/物)+be+形容词+不定式”中不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice, easy, fit, hard, difficult, important, impossible, pleasant, interesting等。 The problem is difficult to work out. 这道题很难计算出。(可看作to work out后省略了for me) ③be to rent/blame/let也属于主动形式表被动意义。 Who is to blame for the mistake? 谁应为这个错误接受谴责? The houses are to let. 这些房子有待出租。 (5)主动语态与被动语态的区别: 主动语态表被动强调的是主语的特征, 而被动语态则强调外界作用造成的影响。 【真题变式】(2012·辽宁高考)Mum, I was wondering if you cou