【毕业设计.论文】关于我校人才队伍建设的宏观思考(2008-2013年)修改11.docVIP

关于我校人才队伍建设的思考 人才队伍建设是高等学校建设与发展的核心，是形成办学特色、提高教学、科研水平的关键。为推动学校持续、健康、快速发展，实现我校建设国内外有一定影响的多学科协调发展的高水平教学研究型大学的发展目标，根据教育部、河南省有关高等学校师资队伍建设的相关文件精神，根据学校“十一五”建设与发展规划要求，结合我校师资队伍建设的现状，提出关于我校在人才队伍建设方面的宏观思考。 一、基本情况 （一）人才队伍建设方面相关政策依据 1．总编制 2004年省编委确定连续三年为我校增加编制共296名（其中2004年下达99名，2005年下达99名，2006年下达98名），增编后我校的编制总数为2012人。2006年后全省高校没有再进行核编。 2．本科教学水平评估指标体系 按照本科教学评估优秀格次要求,师生比为1:16；专任教师中具有硕士、博士学位人员达50%以上。目前我校在校标准生31846计算（含万方学院），按本科教学评估优秀比例要求，专任教师数应为1990人。 按照合格格次的要求，专任教师中，具有高级技术职务人员占专任教师比例不得低于30%。（体系中优秀格次没有明确高级职务应占比例）。 3．河南省有关职称结构比例要求 按照《河南省高等学校专业技术职务结构比例控制及岗位设置意见(试行)》文件要求,对教学研究性大学,副高级以上职称人员占专任教师比例控制在55%以内，其中正高级人员不超