电子信息学院2015届本科毕业设计（论文）教学工作计划.docVIP

电子信息学院2015届本科毕业设计（论文）教学工作计划 我院2015届有电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、生物医学工程五个本科专业12个班级共353名学生需要进入毕业设计环节。另外，杏林学院电子信息工程（包括电子信息工程方向和光伏与微电子方向）的94人已经进入了专业实习和毕业设计环节。这次毕业设计环节的有关教学工作总体按照学校下发的《南通大学全日制本科生毕业设计（论文）工作管理规程（修订稿）》、《南通大学全日制本科生毕业设计（论文）评优暂行办法》以及《南通大学学生在校外单位进行毕业设计（论文）的管理规定（试行）》团队型课题，每个团队课题须设3－5个子课题，设总指导教师1人，每个学生独立完成1个子课题，有各自的指导教师。符合学科大类培养目标要求，满足教学基本要求有利于培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神，有利于调动学生的积极性。与生产、科研相结合。同一指导教师每年指导学生的课题应保持在同一学科方向或研究领域，但研究内容不得雷同。月学院召开选题动员专题会月 电子信息学院20届毕业设计（论文）的工作日程安排 工作程序 要 求 工作时间 负责人 1. 学院拟定毕业设计（论文）工作计划报教务处实践教学科。 年月 2. 教师立题 学院指导教师及有关人员的思想动员；教师提交毕业设计（论文）课题。 年月 3. 学院审题 学院组织审定，并报送学校教务处复审。 年1月 4. 学生选题 公布选题、指导教师等信息，学生选题。填写《南通大学毕业设计（论文）情况统计表》报教务处实践教学科；做好毕业设计（论文）的准备工作年1月下旬 5. 发任务书 公布毕业设计（论文）工作要求及评分标准等；指导教师填写任务书；向学生下达任务书，学生查阅文献资料，年1月 6. 学生动员 学院对学生进行思想动员，向学生公布毕业设计（论文）要求及评分标准等有关管理规定年月 7. 开题报告 学生每人作开题报告；学院组织学生开题，并检查开题情况。 年月 答辩小组长 8. 中期检查 学院成立专业答辩委员会和答辩小组；按照答辩小组组织中期检查。 年 答辩小组长 . 评阅毕业设计（论文）学生毕业设计（论文），指导教师评定成绩，学院组织教师（或外聘专家）评阅论文 15年月中旬指导教师 10. 答辩 按规定程序组织小组答辩；学院抽查答辩，并检查评分标准执行情况；学院组织二次答辩；接收教务处检查 15年月答辩小组长 1. 推优、归档工作 推荐评选校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师，报教务处实践教学科。根据学校规定做好论文书面材料及电子文档的归档工作。 年6月中旬 12. 总结 总结毕业设计（论文）工作，并写出书面报告（成绩汇总、工作总结、质量分析、选题分析），填写《毕业设计（论文）工作总结表》报教务处实践教学科 15年6月下旬