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(2009 ~2010 学年第 二 学期)
实习名称:
专 业: 计算机与通信工程系
学 号: 2009xxxx
姓 名: xxx
实习地点: 机房
实习时间: 7月14日~ 7月 18 日
实习成绩:
指导教师(签字):
西南交通大学峨眉校区
2010年 7 月 18日
实习目的和要求:
目的:
1.掌握Word文档的编辑与排版
(1)简单文档的处理技巧
(2)长文档的编辑技巧
(3)长文档的排版技巧
(4)Word邮件合并功能
2.掌握Excel的数据处理与图表功能
(1)公式
(2)常用函数
(3)数据处理(重点是透视表)
(4)图表处理
3.掌握PowerPoint的高级应用
4.掌握常用工具软件的使用
(1)360安全卫士
(2)Ghost
(3)Onekey(一键还原)
要求:
准时到机房实习,不迟到、不早退
辅导员和教师均要点名
考核方式:交实习作业的电子版和实习报告
实习内容:
利用所学的长文档编辑与排版技巧,任选一门课程的内容进行如下设置:一级标题为章名,如“第1章 计算机基础知识” ,二级标题分别为:本章要点、例题解析、练习题,例题解析、练习题两个二级标题下的分别设两个三级标题:选择题、填空题。最后加上:实习感想、参考文献两部分,作为一级标题。自动生成三级标题目录,其中一级标题为黑体字,各章的首页无页眉,奇数页为“2009级暑期实习——常用软件”,偶数页为章名。
2. 根据提供的Excel数据操作素材,完成以下操作:
使用公式计算出每个学生的总分和平均分。
使用自动筛选功能,筛选出“平均分70 并且平均分85”的学生。
使用高级筛选功能,筛选出“平均分70 并且平均分85”的计算机系和旅游学院的学生,数据存放在A43开始的位置。
创建一个分类汇总,统计各个院系的学生人数和总分的平均值。提示:分类前需先按分类字段排序。
3.利用所学的知识,设计一个美观大方的学习和实习总结文稿。
要求:演示文稿的幻灯片不低于6张,不超过15张。内容没有过多限制,可写真实的体会。文稿中尽量体现各种设计技巧,但在美观的同时,要保证演示的方便和实际效果。如可加入背景音乐,Flash动画,自定义动画等。幻灯片文字的动画建议通过母版设置,这样修改方便。
上机练习Ghost和onekey这两个软件的使用。上机练习抓图软件HyperSnap的使用。安装Visio 2003,了解其用法,并用其绘制两个图形,将其插入PPT文稿中。
实习方式和安排:
实习时间 实习内容 说明 第一天下午 上课 2303 第二天下午 Word长文档 三楼机房上机 第三天下午 Excel数据处理 三楼机房上机 第四天下午 PPT和工具软件 三楼机房上机 第五天下午 完成综合作业 现场完成综合实习作业并上交电子版 实习完成情况:
在这几天的实习中,我按照每天实习安排的步骤以及内容,完成了实习的要求。
实习心得与体会等:
在第一天我们通过上课了解和复习了关于Word、Excel、PPT的相关用法,让我们对原有的知识有了更清楚地概念,同时也对第二天的实习有了更明确的目标,知道了要去做什么,怎么做。而对原有的比较陌生的方面有了重新的认识,像是Excel这类我们接触的比较少的内容,更是有了新的系统的认识,在日后几天的上机中,也是有了清楚的方向。
总之,在第一天,让我们对日后几天要做的有了清楚而明确的认识。
在第二天的实习中,其实对我们来说应该是最容易的,因为Word是我们平时接触的最多的内容。但是在真正做起来的时候才发现自己平时做的非常欠缺的,自以为已经很了解Word了,其实只是非常浅薄的认识,它真正的功能还没有被我好好利用。所以在实习中,还是遇到了一些困难。看起来很简单的事情其实真正做起来还是有所欠缺的。所以通过今天的实习,我对Word有了更深的认识,相信它以后能为我带来更多的便利,我也会更好的利用它。
实习的第三天,也是我在听课时觉得最有难度的一天,因为平时对Excel的接触实在是太少,完全只有最基础的认识,而在真正运用的时候,对它的了解是非常的缺乏的。不过在通过老师那天的讲解和对课件的仔细研究,做的时候就发现其实并没有那么难,Excel为我们的数据统计等真是有着极大的便利和帮助,我相信通过这次上机实习,以后将能Excel运用在我们的日常学习中需要的地方,为我们数据的统计提供最大的帮助。
最后一天实习,是关于PPT的,在实习之前,我们已经利用PPT做过很多次课件了,谈不上精通但是绝对熟悉。
所以在今天的实习中,我们就是对自己现有的知识的复习和巩固。
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