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- 2017-08-25 发布于山东
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【导学案】2015版高中历史(人教版,必修2)教师用书 1单元 第4课时 古代的经济政策 备用题库.doc
备用题库
一、选择题
1.“昔者文王之治岐也,耕者九一,仕者世禄”所反映的土地制度的所有制形式为( )。
A.集体所有 B.土地国有
C.地主所有 D.小农所有
【解析】 根据材料“耕者九一,仕者世禄”,可知材料反映的是井田制,井田制是奴隶社会的土地国有制度。
【答案】 B
2.封建社会曾出现“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”的现象,其根本原因是( )。
A.富者具有较强的生产能力 B.贫者的生产积极性不高
C.土地私有制的发展 D.国家支持富者兼并土地
【解析】 封建土地私有制的发展,允许土地买卖是造成土地兼并的根本原因。A、B、D三项均不符合史实。
【答案】 C
3.汉文帝二年(公元前178年)下诏说:“农,天下之本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。 朕忧其然,故今兹亲率群臣农以劝之,其赐天下民今年田租之半。”这反映汉初实行( )。
A.“海禁”政策 B.抑商政策
C.奖励农耕的政策 D.禁奢侈的政策
【解析】 从材料中“农,天下之本也”“亲率群臣农以劝之”等信息可判断汉文帝推行的是奖励农耕的政策。
【答案】 C
4.乾隆年间的一首《竹枝词》写道:“呼郎早趁大冈墟,妾理蚕缫已满车;记问洋船曾到几,近来丝价竞何如?”该情景应出现在( )。
A.天津地区 B.上海地区
C.苏杭地区 D.珠三角地区
【解析】 当时清政府实行“闭关锁国”政策,严格限制
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