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正反比例的复习课课件.ppt
首页 正比例 反比例 正反比例比较 比例尺 课堂反馈 课堂总结 首页 正比例 反比例 正反比例比较 比例尺 课堂反馈 课堂总结 北师大版小学数学六年级下册总复习 一列火车行驶的时间和所行路程如下表。 时间(时) 路程(千米) 1 2 3 4 5 6 7 8 50 100 150 200 250 300 350 400 … … 议一议 1、 表中有哪几种变化的量? 2、 路程是怎样随着时间变化的?它们之间有怎样的关系式? 3、路程和时间成什么关系? 正比例意义 1、两种相关联的量 2、一种量变化,另一种量也随着变化 3、两种量中相对应的两个数的比值也就是商一定 老师用60元去买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表。 …… 12 15 20 30 40 数量(本) …… 5 4 3 2 1.5 单价(元) 1、 表中有哪几种变化的量? 2、 数量是怎样随着单价变化的?它们之间有怎样的关系式? 3、数量和单价成什么关系? 议一议 反比例意义 1、两种相关联的量 2、一种量变化,另一种量也随着变化 3、两种量中相对应的两个数的乘积一定 不同点 相同点 反比例 正比例 x×y=k(一定) 两个量的变化方向相反积一定 两个量的变化方向相同比值(商)一定 (一定) 正比例和反比例的相同点和不同点: 1、都有两种相关联的量. 2、一种量随着另一种量变化 3、都必须有一个量一定. 所描各点都在同一条直线上 所描各点都在同一条曲线上 练习与提高: 1、判断各题中两种量是不是成比例,成什么比例? ⑴收入一定,支出和结余。 ⑵出勤率一定,出勤人数和全班总人数。 ⑶圆柱的侧面积一定,它的底面周长和高。 (4)长方形的周长一定,它的长和宽 不成比例 正比例 不成比例 反比例 路程、速度和时间这三个量中每两个量之间有什么样的比例关系? 当路程一定时,速度和时间成反比例关系. 当速度一定时,路程和时间成正比例关系. 当时间一定时,路程和速度成正比例关系. 思考 图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 比例尺 图上距离︰实际距离=比例尺 图上距离 实际距离 = 比例尺 1:2000000表示什么意思?说一说 像这样的比例尺叫做线段比例尺 用1厘米长的线段表示实际的距离 0 20 40 千米 20千米, 线段比例尺也可以化成数值比例尺 线段比例尺 思考: 在一幅地图上,图上距离和实际距离是不是成比例?成什么比例? 南京 北京 比例尺:1∶6000000 15厘米 下面的平行四边形A按1:2进行放大得到图B,做法对吗? A B 辨一辩 A B 下面的平行四边形A按1:2进行放大得到图B,做法对吗? 辨一辩 一辆汽车在高速公路上行使,速度保持在100千米/时,说一说汽车行驶的路程随时间变化的情况,并用多种方式表示这两个量之间的关系。 议一议 可以用列表的方式。 可以用式子来表示两者之间的关系。 也可以用画图的方法。
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