- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
微机原理与接口技术B.doc
微机原理与接口技术B (专业任选课)
Microcomputer Principle and Interface
Technique B 【课程编号】RZ26007 【课程类别】专业基础 【学分数】3 【编写日期】2010.3.30 【学时数】56=40+12+4 【先修课程】计算机文化基础、模拟电路、数字电路 【适用专业】物理学 一、教学目的、任务
通过学习,使学生从理论和实践上掌握微型计算机的基本组成、工作原理、接口电路及硬件连接,掌握汇编语言的编程技术,建立微机系统的整体概念,从而具有微机应用系统软、硬件开发的初步能力。 二、课程教学的基本要求
1、了解微机组成及基本工作原理,初步建立微机系统的概念;
2、了解8086微处理器的编程结构、存储器组织;
3、掌握8086微处理器的寻址方式、指令系统以及汇编语言程序设计;
4、了解8086微处理器的工作模式、操作时序;
5、掌握输入输出及中断技术;
6、熟悉掌握微机系统中常用外围接口芯片的结构、功能及应用。 三、教学内容和学时分配 (2+3+8+12+3+2+4+3+5+7+7=56) 概论 2学时
主要内容:
主要介绍Intel微处理器的发展概况、微型计算机系统的基本组以及微机中的数制及码制Intel微处理器的发展概况;了解微型计算机的基本组成;熟悉微机中的数制及码制各寄存器的名称、作用存储器的组织、逻辑地址、物理地址及相互之间关系。常用指令的功能和用法
其它教学环节:2学时实验
实验1 调试程序DEBUG常用命令练习实验(2学时)
实验内容:练习DEBUG的常用命令。
实验要求:熟悉DEBUG命令的使用方法汇编语言程序的格式握常用汇编伪指令的含义和用法并能熟练编写各种汇编程序。
DATA1和DATA2为首的5个内存单元中(低位在前),结果存入DATA3单元。
实验要求:掌握数据传送和算术运算指令的用法,掌握循环结构程序的设计和调试方法。
实验3 函数值计算实验(2学时)
实验内容:计算函数Y的值,当X5时Y=1,X=0时Y=0,X5时Y= -1, 其中,X从键盘输入,在0~9之间。
实验要求: 掌握使用转移类指令编程的方法,掌握分支结构程序的设计和调试方法。
第四章 处理器总线操作和时序 3学时
主要内容:
1、8086微处理器的引脚功能
2、处理器时序
3、总线技术
教学要求:
了解8086的两种组态;了解8086外部引脚的符号和含义;掌握8086典型时序分析;掌握总线的概念;了解微机系统中常用的总线标准。
※第五章 存储器 2学时
主要内容:
1、存储器概述
2、CPU与存储器的连接
3、存储器空间的分配和使用
教学要求:
了解半导体存储器的分类;了解存储器的基本结构;掌握RAM与CPU的连接;掌握内存空间的分配。
第六章 输入输出技术 4学时
主要内容:
1、输入输出寻址方式
2、CPU与外设数据传送方式
※3 、DMA控制器8237A
教学要求:
了解输入输出的寻址方式;了解CPU与外设的接口信息CPU与外设数据传送的方式;了解DMA控制器8237的结构、功能及特性。
第七章 中断 3学时
主要内容:
1、中断的基本功概念
2、8086的中断系统
3、中断控制器8259A
教学要求:
掌握计算机中断的概念;CPU响应中断条件以及对中断的响应;了解确定中断优先权的方法;掌握中断向量、中断向量表、中断向量地址;了解中断源的分类;了解可编程中断控制器8259A的结构、功能和工作方式;掌握8259A的编程。/定时器8253的功能和结构
2、8253的控制字
3、8253的工作方式和初始化编程
4、8255A的应用举例
教学要求:
了解8253的功能和结构;了解8253的工作方式;熟悉8253的控制字;掌握8253的编程及应用。
其它教学环节:2学时实验
实验4 计算机钢琴实验
实验内容:编写程序,程序运行时使PC机成为一架可弹奏的“钢琴”。当按下数字键1~8时,依次发出1,2,3,4,5,6,7,i八个音调。
实验要求: 掌握利用PC机扬声器发出不同频率声音的方法,学习利用8253定时/计数器控制声音的方法。
第九章 可编程并行接口芯片 7学时(课堂讲授3学时+课程实验4学时)
主要内容:
1、可编程并行接口芯片8255A的功能和结构
2、8255A的控制字和初始化编程
3、8255A的工作方式
4、8255A的应用举例
教学要求:
了解8255A的功能和结构;了解8255A工作方式;熟悉8255A的控制字;掌握8255A的编程及应用。
其它教学环节:4学时实验
实验5 步进电机控制接口实验
您可能关注的文档
- 小学语文提高古诗诵读实效性的实践研究.doc
- 小学语文教学中的形成性评价.doc
- 小学语文教学中的经典古诗文诵读研究(定稿).doc
- 小学语文教学设计与反思_模板.doc
- 小学语文识字教学的有效性策略.doc
- 小学语文课内外阅读和谐发展初探.doc
- 小学音乐教学设计与反思要求及模板.doc
- 小数点位置移动引起小数大小变化的规律教学案例.doc
- 小数点位置移动引起小数大小变化的规律教学设计与反思.doc
- 小数的大小比较教学设计.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)