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1.请根据下表提供的信息为《21世纪英语报》写一篇报道,内容为西部贫困地区的一所农村学校受“希望工程”资助后的变化。 受资助前 受资助后 学校名称 李家庄学校 学校名称 希望学校 学生情况 多数学生因家贫辍学 学生情况 辍学学生全部复学 办学条件 一所危房作教室;操场只是一块空地;一间办公室 办学条件 一栋2层教学楼;音乐室、美术室、微机室等;体育用品齐全 注意:1.词数100左右 2.报道的开头已为你写好。 Thanks to Hope Project, great changes have taken place in a western country school. 2.假如你是一名中学生,叫李晓华,请根据下表内容用英语写信给某报社Just ask栏目的主持人Ralph.请求帮助解决一个长期困扰你的问题。 你的情况 1、学习成绩好。2、爱母亲。3、有点害怕母亲。 你母亲的情况 大学教授,工作勤奋。2、 很少有时间和你说话。 对你很严,易发脾气。 你的问题 很少交流。2、希望互相了解。3、不知如何沟通。 注意:词数100左右;参考词汇:发脾气lose one’s temper 开头已给: Dear Ralph, I’m a middle school student . ……………………………………… I do hope we’ll be closer. What can I do? Yours sincerely, Li Xiaohua 3.在世界环保日到来前夕,联合国教科文组织就如何处理城市垃圾向世界中学生征文.请你以Saving our city 为题,写一篇100字左右的短文.文章的第一句已经为你写好. 提示: 1) 城市垃圾的危害: 污染环境,有害健康 2) 你所在的城市是如何处理垃圾的: a) 垃圾分类 b) 报纸,玻璃的再利用 c) 填埋有害垃圾 d) 处理废水,废气 e) 尽我们的所能,爱护环境,保护环境 4.假设你是贫困地区的一名失学儿童,名叫李萍。你很幸运地得到在北京工作的一位美国人Mr. Smith的帮助,得以重新回到校园继续学习。于是你于2005年12月29日用英语给Mr. Smith写一封信,向他表示感谢,并介绍你的学习情况。(词数:80~120) 信中内容包括: 收到书和钱,已重返校园,对此表示感谢; 在老师的帮助下学习取得了很大进步; 老师表扬了你,家长鼓励你; 下决心更加努力学习,取得更大进步; 盼望见到Mr. Smith,但因没有机会去北京,希望Mr. Smith给你寄张照片。 5.书面表达(满分25分) 根据图画写一篇短文,叙述某天小明与其妈妈发生的故事。 要求:1.不仅要表述出图中的内容,还要发表自己的感想; 2.字数:100字左右;3.开头已给出。 One day, Xiao Ming saw a little girl fall over.… 6.假定你是李华,看到某中学生英语报征集有关“减轻学生负担,提高学生素质”的文章,你写信反映你校学生负担过重的现状。内容要点如下: 1.大部分教师要求学生提前10分钟到校上早自习。 2.教师除了要求学生完成课本上的所有习题外,还要求学生再做其他习题。 3.课外活动、体育活动被挤占,学生视力明显下降,身体素质越来越差。 4.教师们也抱怨这种教学方式,但也无可奈何,认为这是以考试成绩来衡量学生能力,评定教师的教学工作的观念所致。 参考词汇:负担:burden 抱怨:complain 评价:evaluate Dear Editor, I’m a middle school student. I want to tell you how we students are burdened with heavy studies in my school. 7.据网上报道,2004年国庆期间重庆市百余名初三学生拒绝进校门,抗议假期补课,请你根据下列提示写一篇英语短文。 要求:1.字数:120词左右; 2.必须谈出自己的观点。 假期补课调查表 教师 观点 不同意假期补课 理由 师生疲惫,应该给学生更多的时间和空间 学生 观点 60%不同意 40%同意 理由 应该放松,调节 能多学点东西 家长 观点 同意但收费过高 理由 有人看着安全,补了总比不补好,多少学点

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