高一历史试验本第四单元练习册答案.docVIP

第四单元 第13课隋唐政治新格局 1．分科考试隋朝唐朝明经进士2．D 3．C 4．C 5．D 6．C 7．C 8． (1) (2)三省六部制是我国政治文明的重大成果。三省六部制分立了相权，三省之间互相合作又互相牵制。唐朝又设政事堂，这些措施确保了皇权的至上地位，也完善了管理体制，扩大了议政人员的名额，明确了各部职责的分工，有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行，提高了行政效率，充分发挥了国家机构的效能。三省六部制标志着古代政治制度的成熟。 第14课贞观之治与开元盛世 1．松赞干布文成公主2．唐高宗武则天贞观年间3．B 4．A 5．A 6．C 7．中央：完善三省六部制与科举制；创设政事堂作为宰相议事处。地方：实行州县制等。 8．重农主义、民本思想、道家无为思想。 第15课中外文化交流 1．安西都护府北庭都护府西域波斯粟特人2．A 3．B 4．略 5．(1)朝鲜半岛。(2)政治、经济、法律、宗教、文学、艺术、天文、历法、衣食住行、风俗习惯以及各类生产技术。(3)东亚诸国形成以中国本土为地理中心，以中国文化为轴心的东亚文化圈。 6．(1)名称：觏见太子。理由；此图为章怀太子李贤墓中的壁。图中左侧三人为唐朝鸿胪寺官员，身后为少数民族上层人物和外国宾客。此图表现了鸿胪寺官员引领外国宾客见太子的情景，故名。(2)(3)如佛教传人中国后，融入到中国的传统文化之中。佛教是中国的主要宗教之一。伊斯兰教传人中国后，(4)中国与中亚、西亚与南亚国家人民的(5)可能是东亚人、粟特人、波斯人、阿拉伯人、拜占庭人等。因为唐朝时期，这些民族均有人到 第16课灿烂的文学艺术 1．山水画 花鸟画 2．D 3．A 4．D 5．C 6．B 诗人 作品特色 李白 豪迈奔放、清新飘逸 杜甫 作品反映社会现实，表现出对国家命运与民生疾苦的关怀 王维 描写山水，风格宁静恬淡，意境深邃幽远 白居易 明白流畅、通俗易懂 (2)文学与历史之间存在着不可分割的关系，文学作品往往受到作者个人所处的历史时代的影响。如李白生活在盛唐时期，其作品很多反映了盛唐社会的景象；杜甫生活在唐由盛转衰时期，其作品很多反映了安史之乱及其带来的民生疾苦问题。 (3)科举制考试考诗赋；唐朝诗歌继承了自周代《诗经》以来至魏晋时期的诗歌艺术成果。 8．(1)印度。(2)佛教传人中国后，经历了一个中国化的过程。唐朝时期，佛教中国本土化基本完成。佛教的中国本土化对中国文化产生了深远影响。(3)史料：“飘然转旋回雪轻，嫣然纵龙惊。小垂手后柳无力，斜曳裾时云欲生。”历史叙述：“据专家研究，杨贵妃是《霓裳羽衣曲》的编舞者”，“描绘了杨贵妃舞姿轻柔优美”。 一、隋唐中央集权制 1．礼部。中书省草诏，门下省审核，两者之间存在着一定的合作与制约关系。 2．一般宰相由贵族组成，他们形成一个政治群体。凡遇军国大事，由宰相组成的政事堂做出决定，然后经皇帝批准，以诏令的形式颁布执行。故此，宰相与皇帝之间既存在宰相对皇帝负责，又存在相权制约皇权的关系。 3．不同：政府职能机构的设置不同。秦的宰相、太尉、御史大夫在职权上有分工，但相权过重，皇权容易被架空。唐的体制中，相权与皇权之间则存在着互相依靠，有互相牵制的关系。原因：拔官吏时采用举孝廉的方法，而隋唐则采用科举制。理论依据：科举制导致了社会统治基础的扩大，有利于政治稳定与社会的进步。 4．魏徵、王畦、房玄龄、杜如晦等(任选三人)。 5．D 1．不可信。1因为这种描述有浓重的夸张成分。这种理想化的传闻，为双方增进了解、促进交流提供了强烈而恒久的动力。 2．可从多个角度得到结论。如中国古代农业科技发达，l200瓜类栽培等。 3．玄宗。 4．康居。 5．节度使。 6．言之成理即可。如胡旋舞在唐朝时期十分流行；西域的歌舞对唐文化产生重大影响；西域歌舞成为唐宫廷生活的内容之一≯唐朝时期宫廷妇女的发型、服饰；唐代的绘画艺术特色等。 7．言之成理即可，但需用史料来说明自己的理解。 8．唐文明是一种积极开放的文明，它兼收并蓄，在宗教、科技、人文、艺术等领域博采众长。同时唐又积极地向外传播中国文明，朝鲜半岛、日本、天竺等西域诸国均不同程度地受到唐文明的影响。 唐积极开放的姿态，是导致唐强势文明形成的关键原因。唐文明的繁盛建立在唐朝高度发达的社会经济基础之上。唐太宗、武则天、唐玄宗前期均能清明宽政，唐太宗和唐玄宗均善于纳谏，吸取历史教训，实行开明的统治政策。 1．言之成理即可，如书法作为一种文化现象，它受科学技术、生产方式、