工商管理硕士英语.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
工商管理硕士英语 Master of Business Administration in English 【课程 120117415 【开课单位】 商学院 课程性质 学科专业课 开课学期 春季、秋季 【课程学时】 64 【课程学分 2 【主讲教师】 田晖 【适用对象】 在职攻读硕士专业学位研究生 一、主讲教师简介 ?? 1998年毕业于,年毕业于,年学院系教授,已发表论文篇,其中篇CSCD检索源期刊上发表2篇。主编教材1部:《实用商贸英语听说教程》;出版专著1部:《多维视角的企业文化建构与创新》。获国家社会科学基金项目1项。课程:研究生。 预修课程 三、课程简介 ?工商管理硕士(MBA学位是一种培养我国工商界、金融界应用型、综合型高级管理人才的学位。工商管理硕士是工商管理硕士(MBA)位的必修课程是MBA整体教学体系中的一重要环。教学旨在提高学员在实际工作情景中综合运用英语进行交流的能力,能顺利地阅读本专业的英语材料,获取所需信息,了解和熟悉当代社会经济、管理和科学技术发展的动态,并能运用英语进行基本的商务。学员阅读能力商务写作能力翻译能力,能听懂本专业的英学术报告,并能就简要发言。 四、教学目的与要求(300-500字) 本课程的主要教学目的是帮助MBA掌握英语的词法、句法,提高学生的语篇理解能力,培养学生的英语应用能力,在听说能力突破。(1)词汇:理解性掌握500个左右的常用单词及词组,复用式掌握2500个左右的基本词,认知120个左右的常用词根和词缀,并能根据基本的构词法识别派生词,掌握本学科所需的常用的专业词汇。???(2)语法:能较熟练地运用语法知识,能理解的长难句。???(3)阅读能力:能综合运用英语语言知识和各项阅读技能,较顺利地阅读并正确理解一般性题材、语言难度中等的相关文献资料,阅读速度达每分钟60至70个词;能够理解文章中心思想及主要内容,领会作者的意图和态度;能顺利阅读本专业的英语资料,速度每分钟80至100个词,理解正确。 ??(4)写的能力:能运用基本写作技巧,按具体要求,在1小时内写出250至300个词左右的短文,文字要切合主题,语义连贯,无重大语法错误;能用英文书写论文摘要、商务函电分析等,正确表达思想,条理清楚,文理通顺,无重大语言错误。 ??(5)译的能力:能借助词典,将本专业的资料进行英汉、英互译,英译汉的速度达每小时350个英文词,要求理解正确,译文通顺达意;汉译英一般难度的材料,速度每小时250个左右汉字,要求译文通顺,用词基本正确,无重大语言错误。 ? (6)听的能力:对题材熟悉、难度不大、基本上没有生词、语速为每分钟140至160个词的听力材料,一遍可以听懂,理解的准确率不低于70%;能听懂本专业的学术报告,做简要笔记,并能就报告内容进行提问。 (7)说的能力:能进行简单的日常会话,经事先准备能就所讨论的问题特别是本专业的课题,进行3至5分钟的连续性发言,表达思想基本清楚。 五、教材或讲义(含其它教学资源 [1]沈金华、易文编著. 工程硕士研究生英语综合教程. 南大学出版社,20;[2] 自制多媒体[3]网上英语原版阅读材料 六、参考书目 [1] 田晖,等主编.. ?中南大学出版社,200[2] 罗立胜,何福胜.工程硕士研究生英语基础教程. 清华大学出版社, 2006 教学 Unit 1 The Road to Success I Teaching Objectives: 1.1. To get to know the road leading to success. 2. To have a deeper understanding of the meaning of life. 3. To learn more information about the author II Language Points: 1. From rags to riches 2. Man who dies rich dies disgraced 3. The boy who has the genius of the future partner in him will not hesitate to try his hand at the broom. III Grammar: 5 Basic Sentence Patterns Unit 2 Health: Giant Step toward Wellness I Teaching Objectives: To acquire the information or knowledge of how moderate and regular exercise benefits people

文档评论(0)

精品文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档