山东省崂山第十一中学2014-2015学年七年级政治上学期期末调研试题.docVIP

山东省崂山第十一中学2014-2015学年七年级政治上学期期末调研试题 1．下列行为属于珍爱生命的是 A.罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员，从而保护自己的生命 B.某一同学受到父母批评后，从而绝食或出走 C. 为自己活得更好 D.在遇到挫折或打击时，绝不放弃希望，并为之而努力 ．某校举行逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生，用得着那样练吗？他的这种想法是 A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识 B.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同 C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的途径 D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降 A．生命是顽强的 B．生命在于运动 C．人生在于挑战 D．要珍爱自己的生命 4．在学习了三个多月的《思想品德》课后，七年级的王野同学写给自己的箴言是：人活着，不应该只追求生命的长度，更应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是 A．物质条件的优越 B．生活中的柴米油盐 C．生命的意义和价值 D．生活中的喜怒哀怒 5．走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切改变都是一种新的开始。我们在中学阶段要顺利成长，就应该 A.积极适应新环境，融入新环境 B.谦虚谨慎，始终保持紧张情绪 C.顺其自然，得过且过 D.按自己的想法改造环境，使环境适应自己 6．对待自己的优点和缺点的正确态度是 ①实事求是，承认事实 ②发扬优点，克服缺点 ③夸大优点，缩小缺点 ④吸取别人的优点，补充自己的缺点 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 7．学习是苦乐交织的，我们要体验学习的快乐。下列选项对“享受学习”理解正确的是 A.学习是一种快乐，痛苦不存在 B.玩够之后再学习 C.享受学习就是指在学习中寻求第一 D.学习可以提高品德修养，把学习当成快乐的事 8．下列行为习惯中属于良好学习习惯的有 爱动脑筋，爱观察，爱提问一边做作业，一边吃零食课前提前预习，课上认真听讲经常查阅工具书 A. B.②③ C.①②④ D.①③④ 9．小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明 A．小敏、小明比小刚要聪明得多B．老师的教学方法各不相同 C．小敏、小刚、小明的性格各异D．他们的学习方式各有特点 在哈佛大学读书馆的墙面上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启示我们 A要根据自己的独特性，找到适合自己的学习方法 B学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 C要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 D社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 ①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好 ②在人生旅途上，朋友伴我们同行 ③友谊照亮我们的生活之路 ④朋友会为彼此两肋插刀，不会让彼此吃亏上当 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 12．小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是 A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们。” B．小翼：“就算我错了，我也绝不道歉!” C．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。” D．小刚：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。” 13．“当你能带着微笑，带着温馨、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要 A不讲原则地与任何人交往B.要求朋友服从自己的意志 C强迫朋友满足自己的所有要求D.以积极开放的心态主动与他人沟通、交往 张军在校期间不小心感冒了，李老师得知后把他送到学校的卫生室，并牺牲自己的休息时间照顾着张坤，从周老师的这一行动中，我们深深地感受到 A.老师是我们的守护神，我们永远在老师的影子下成长 B.师恩重于泰山，我们要感谢老师的关心和爱护 C.老师有时不善于与学生父母沟通，自作主张 D.老师的关爱比父母对子女的关爱更重要 A.小强有问题请教老师后，总是说声“谢谢” B.新来的数学老师经验欠缺，小军在课堂上故意捣乱 C.超市遇见老师，小华故意装作没看见 D.晓彤对老师的期末操行评语从不认真反思 16．面对老师的误解，我们的做法是A. 向老师反驳，在反驳中说出自己的理由B. 对老师不理不睬，用冷漠表达自己的感受 C. 课下和老师说明情况D. 毫不在乎，挨老师批评也无所谓 A.不能狂妄自大，但要自负 B.不能自卑自负，但要自傲 C.不能自命不凡，但要自尊 D