C#程序设计-课程设计报告-模板.docVIP

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《C#程序设计》课程设计 题 目: 专 业: 学 号: 姓 名: 指导老师: 完成日期: 目 录 1 前言 1 2 需求分析 1 2.1要求 1 2.2任务 1 2.3运行环境 1 2.4开发工具 1 3 概要设计与详细设计 1 3.1系统流程图 1 3.2查询函数流程图 2 4 编码与实现 2 4.1分析 2 4.2具体代码实现 3 5 课程设计总结 3 参考文献 3 致 谢 3 1 前言 编写一个程序来处理同学通信录。通过一个结构体数组来存放输入每一位记录地址,将其信息存入文件中。查询的信息用C语言实现程序设计;利用结构体进行相关信息处理;3)画出查询模块的流程图; (4)系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;界面友好(良好的人机互交),程序要有注释。输入每一位记录地址,将其信息存入文件中查询的信息3)画出所有模块的流程图; (4)编写代码; (5)程序分析与调试。 2.3运行环境 (1)WINDOWS2000/XP系统 (2)TurboC2.0编译环境 2.4开发工具 C语言 3 概要设计与详细设计 3.1系统流程图 如图3.1所示。 图3.1 系统流程图 3.2查询函数流程图 如图3.2所示。 图3.2 查询函数流程图 ………… ………… 4 编码与实现 4.1分析 (根据具体的题目来写这部分,不要照抄) 在程序的开头部分定义结构体类型和全局的结构体数组,用来存放同学的信息,假设共10条信息。 struct txl { char name[10]; char tel[10]; char email[20]; char add[30]’ }tx[10]; 用输入函数input()来输入同学信息放在tx数组中。 void input() { } 在这个函数中用一个for循环语句就能实现。 用创建文件函数create()来把结构体数组中的信息写入文件data.dat中。 在create函数中先用写的方式打开文件data.dat,然后用fwrite函数写入数组中的内容到文件data.dat中,最后关闭文件data.dat。 …… …… …… 4.2具体代码实现 写上源程序,并加上必要的注释。 5 课程设计总结 请填上具体内容 参考文献 [1] 张福祥. C语言程序设计[M]. 辽宁大学出版社,2010.1 [2] 张福祥.C语言程序设计实验实训与习题解答 [M].沈阳:辽宁大学出版社,2010.1 [3] 牛莉,刘远军等.计算机等级考试辅导教程[M].北京:中国铁道出版社,2008. 评语及成绩 题 目: 专 业: 学 号: 姓 名: 教师评语: 评定成绩: 适应角色转变,扎实开展团的工作 ———共青团铁东区委书记的述职报告 2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。 一、以德为先,进一步提升个人思想素质 过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲

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