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山东省聊城市文轩中学七年级数学上册《1.3 线段、射线和直线》(第1课时)导学案(无答案)(新版)青岛版.doc
1.3 线段、射线和直线
教学目标:
1、回忆小学学过的有关线段、射线和直线的内容,能辨别线段、射线和直线,说明它们的区别和联系。
2、能按要求画出线段、射线和直线,并能用字母正确表示这些图形,感受符号在描述图形中的重要作用。
教学重点:线段、射线和直线表示方法。
教学难点:线段、射线和直线的区别和联系。
教学方法:讲练结合
教学过程:
一、讲授新知
知识点一:线段、射线和直线的概念
1、阅读课本p13图1—12 回答下列问题
① 同学们没有用力拔河时,绳子是直的还是曲的?
② 当同学们用力拔河时,绳子拉紧的部分是直的还是曲的?
拔河时,拉直的绳子给远处的观众一条线段的形象。
2、线段、射线和直线的概念
线段 。 射线。
。 ,就得到直线。
。
知识点二:线段、射线和直线的表示
1、用两个大写的英文字母表示线段、射线和直线
认真阅读课本,掌握用两个大写的英文字母表示线段、射线和直线时的不同要求!
2、线段、射线和直线还可以分别用一个小写字母表示,如线段a、射线l、直线m等。
例1、判断题
1、直线比射线长。……………… ( )
2、B是射线OA上异于A的一点,则OA、OB表示同一条射线。( )
3、延长射线OA。………………………( )
4、直线是射线长度2倍。……………( )
5、射线AB与射线BA是同一条射线。( )
6、直线AB与直线BA是同一条直线。( )
例2、看图填空:
1、图中以点O为端点的射线有
2、图中以点B为端点的线段有 。
3、图中共有 条线段,它们分别是 。
例3、 如图,A、B、C是直线m上的3个点
(1)图中共有几条线段?这些线段怎样表示?
(2)图中共有几条射线?以点B为端点的射线如何表示?
(3)直线m还可以怎样表示?
知识点三:线段、射线和直线的画法
例4、平面上有三点A,B,C。按下列语句画出图形。
画直线AB;
画射线AC;
连接BC。
知识点四:线段、射线和直线的区别与联系
完成下表:
图示 表示方法 端点个数 延伸 可否度量 线段 射线 直线
二、课堂检测:
1、(易错题)如图所示的射线可表示为 。
O A
2、小马在墙上钉了五个钉子,A、B、C、D、E,其中A、B、C、D四个钉子在同一直线上,
E不在该直线上
(1)你能说出过五点中的任意两个点能画几条直线吗?并表示它们
(2)直线AD上有几条线段?请把它们表示出来
(3)直线AD上有几条射线?
3、如图,能用字母表示的直线有 ,射线有 ,线段有 。
三、课堂小结:本节你有哪些收获?
四、课下作业:
1、如图所示:下列说法正确的是 ……………………………………( )
A 直线AC与直线AD是不同的直线
B 射线AB与射线BA是同一条射线
C 线段AB与线段BA是同一条线段
D 直线AD=AB+BC+CD
2、如图所示,下面说法不正确的是…………………………………………( )
A 射线OA
B 射线AO
C 直线OA
D 射线OA与射线AO是同一条射线
3、如图,A、B、C是同一直线上的依次三点,下列说法正确的是…………( )
A 射线AB与射线BC是同一条射线
B 射线AC与射线AB是同一条射线
C 射线AB与射线BA是同一条射线
D 射线BA与射线BC是同一条射线
4、下列选项中的直线表示方法正确的是…………………………………( )
A、直线Aa B、直线ab C、直线AB D、直线A
3、连接AC、BD。
9、(选作题)阅读下表:
线段AB上的点数n(包括A、B两点) 图例 线段总条数y 3
A C B 3=1+2 4
A C D B 6=1+2+3 5
A C
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