实验室建设需求分析表.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于广东
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实验室建设需求分析表 实验室名称 会计电算化实验、实训室 主适用专业 会计电算化、经济信息管理、 投资与理财 适用专业群 会计电算化、经济信息管理、商务管理、投资与理财 主适用专业近年招生情况 2006年 400 2007年 450 2008年 550 适用专业群近年招生情况(数量不含主适用专业招生数量) 2006年 500 2007年 560 2008年 670 类似实验室前期建设情况:我院已于2006年建成ERP实验室,2007年建成会计手工模拟实验室,但随着本专业近几年招生数量的增加以及对高职学生动手能力要求越来越高,因此现有的实验室远不能满足使用专业群学生实验实训需要。缺乏电算化实验室和会计综合模拟实训室。 建设本实验室的意义: 高等职业教育的任务在于培养实践能力强、具有创新精神和综合素质的高级应用型人才,提高学生的动手能力是当务之急,也是适应就业形势,增强就业竞争力的保证。实验实践教学环节是培养学生实践能力、动手能力的重要方式,而与之配套的会计电算化实验设施建设也必不可少。 根据本专业课程体系和实践教学体系,整个实践体系系统内容应包括:手工会计实验、实训室和会计电算化实验、实训室。我院于2006年建立了ERP实验室,2007年建立了会计手工模拟实验室,在理论教学的同时强化对实践能力的提高,该实验室建立一年来取得了不错的效果,为提高学生动手能力发挥了很好的作

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