嘉禾一中高三物理组修3-5说课稿.docVIP

嘉禾一中高三物理组选修3-5说课稿 选修3--5二轮复习策略 主讲人： 胡雅飞 成员：雷源华 胡久跃 一、考纲要求与考题特点 1.考试大纲要求 主题 内容 要求 说明 碰撞与动量守恒 动量、动量守恒定律及其应用 Ⅱ 只限于一维 弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅰ 原子结构 氢原子光谱 Ⅰ 　 氢原子的能级结构、能级公式 Ⅰ 原子核 原子核的组成、放射性、原子核衰变、半衰期 Ⅰ 　 放射性同位素 Ⅰ 核力、核反应方程 Ⅰ 结合能、质量亏损 Ⅰ 裂变反应和聚变反应、裂变反应堆 Ⅰ 射线的危害和防护 Ⅰ 波粒二象性 光电效应 Ⅰ 　 爱因斯坦光电效应方程 Ⅰ 实验 验证动量守恒定律 　 　 2.选考题考试特点 全国新课标卷2012年--2014年题型结构已经稳定。理综卷选做题3选1作答，共计15分。 选考题有两个题目组成，其中第一小题以选择题出现，分值在6分左右，考察内容通常为波粒二象性和原子物理部分，第二小题以计算题为主，分值在9分左右，主要考察动量守恒定律。2012年考查的是核反应方程，核能，机械能守恒与动量守恒。2013年考查的是核反应方程，动量守恒；2014年考查的是放射现象，动量守恒。高频考点如下：光电效应、氢原子能级、原子核反应方程、动量能量守恒综合运用仍然是考查的重点，计算题一般是动量守恒的相关问题，这里要特别关注“二体三过程问题”和“三体二过程问题”，难度一定是中挡题。 3．模块选择与答卷利弊分析 我校选择复习选修3-5模块。该模块包括动量守恒定律和原子物理学两个部分，高考考试大纲对本模块只有一个Ⅱ级要求，其余均为Ⅰ级要求，高考的题型结构比较稳定，大题一定是动量，小题一定是原子物理。并且动量守恒定律和力学部分联系比较紧密，知识点较为集中，便于突破；原子物理部分涉及的都是科学的前沿，尽管知识比较深奥，题目比较新颖，但考题大都比较简单，便于得分。不过，选择3-5模块也有不利的一面，这就是一旦题目出难了，学生对研究对象和运动过程分析不清楚，列不出动量守恒和机械能守恒的方程，就有可能一分都得不了，这是一个不确定因素。 4.复习方法与策略 （1）对照考纲，明确教学要求 2015年新课程高考物理考试大纲对本专题只要一个Ⅱ级要求：动量守恒定律及其应用，其余部分均为Ⅰ级要求，具体的内容与要求在前面已经明确，二轮复习中，一定要紧扣考纲组织复习资料，整合教学资源，再不能按教材的顺序进行新课式的复习。 （2）本专题重点和难点 : 重点知识：①动量守恒定律及其应用 ②原子的能级跃迁 ③原子核的衰变规律 ④ 核反应方程的书写 ⑤ 质量亏损及核能的计算 ⑥原子物理部分的物理学史和αβγ 三种射线的特点及应用 ⑦ 光电效应及规律 难点知识：①动量守恒定律及其应用 ②原子的能级跃迁③光电效应及规律 二．3个高考真题 1. 2010·新课标·34(2)(10分)如图所示，光滑的水平地面上有一木板，其左端放有一重物，右方有一竖直的墙.重物质量为木板质量的2倍，重物与木板间的动摩擦因数为.使木板与重物以共同的速度向右运动，某时刻木板与墙发生弹性碰撞，碰撞时间极短.求木板从第一次与墙碰撞到再次碰撞所经历的时间.设木板足够长，重物始终在木板上.重力加速度为g. 2010·全国卷Ⅱ·25小球A和B的质量分别为mA 和 mB 且mA＞＞mB 在某高度处将A和B先后从静止释放。小球A与水平地面碰撞后向上弹回，在释放处的下方与释放出距离为H的地方恰好与正在下落的小球B发生正幢，设所有碰撞都是弹性的，碰撞事件极短。求小球A、B碰撞后B上升的最大高度。.(2014新课标全国(i)B球第一次到达地面时的速度； (ii)P点距离地面的高度。 解：(i)设B ① 将h =0.8m代入上式，得 vB =4m/s ② (ii)设两球相碰前后，A球的速度大小分别为v1和v1′(v1′ =0)，B球的速度分别为v2和v2′，由运动学规律可得 v1 =gt ③ 由于碰撞时间极短，重力的作用可以忽略，两球相碰前后的动量守恒，总动能保持不变。规定向下的方向为正，有 mAv1+ mBv2 =mBv2′ ④ mAv+mBv=mB ⑤ 设B球与地面相碰后的速度大小为vB′，由运动学及碰撞的规律可得 vB′= vB ⑥ 设P点距地面的高度为h′，由运动学规律可得 h′ = ⑦ 联立②③④⑤⑥⑦式，并代入已知条件可得 h′ =0.75m ⑧ 说明：这两年的高考题很相似，让学生多做一些近几年全国各地动量守恒．新课标全国