山西财经大学本科生科研训练与素质拓展学分计算项目.docVIP

第一条 为规范普通全日制本科生科研训练与素质拓展学分认定工作，引导学生积极参加科研训练与素质拓展活动，培养学生的创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质，制定本办法。 第二条 科研训练与素质拓展活动是指学生在校学习期间主持或者参加科研项目，在公开出版的学术刊物发表学术论文，参加各种学科竞赛、学术讲座、文体活动、社团活动、社会实践、学生工作、公益活动，欣赏名著，取得各种资格证书等。 教务处根据具体情况，每年公布《山西财经大学普通全日制本科生科研训练与素质拓展学分认定项目明细表》。 第三条 学生参加科研训练与素质拓展活动均可根据有关证明材料申请认定相应的学分。 第四条 科研训练与素质拓展活动学分按下列程序认定： （一）学生按照教务处规定的时间向相应的学分认定部门提交《山西财经大学本科生科研训练与素质拓展学分认定申请表》； （二）各认定单位对学生申请的科研训练与素质拓展项目进行初审，提出相应的学分认定意见，并通过校园网、公告等途径，对初审结果进行3个工作日的公示； （三）公示期满，各认定单位对无异议的项目认定学分，将认定结果（学分）录入教务管理系统，并打印纸质成绩单，由负责人签字、加盖公章报送教务处学籍科。 第五条 学生参加科研训练与素质拓展活动获得的学分一律记入学生主修专业毕业总学分。不同项目内容的科研训练与素质拓展学分可累加记载，但同一项目内容的学分按获得的最高学分记载，不累加。 第六条 各认定单位应当高度重视，认真组织，落实责任，指定专人具体承办学生科研训练与素质拓展活动学分认定工作。 承办人审核证明材料原件后，在证明材料复印件上签字；认定单位留存备案。 第七条 本办法由教务处负责解释。 第八条 本办法自2009年8月28日校长办公会议通过之日起执行，原《山西财经大学本科生科研训练与素质拓展活动管理及学分认定办法（试行）》（晋财大教〔2006〕13号）同时废止。 山西财经大学本科生科研训练与素质拓展学分计算项目 项目 内容 学分 科研 项目 参与教师主持的科研项目，其研究工作得到项目主持人的认可，项目完成且通过评审鉴定。 国家级 6 省部级 4 学术 论文 在公开出版的学术刊物上发表学术论文。（应标明山西财经大学为第一发表单位；第一作者得满分，第二作者得满分的70%，第三作者得满分的50%，第四作者不计分，并四舍五入取整记学分。） 被SCI、EI等检索 8 国家A级 6 国家B级 4 核心期刊 2 其他 1 学科 竞赛 ⒈参加“挑战杯”、“数学建模”等各种学术、科技竞赛活动。⒉同一作品（事项）在不同级别的竞赛中获奖，取最高奖，不累计。⒊参赛获奖的为项目组，若排名无先后的，则每个成员均可享受获奖相应等级的学分；若排名有先后的，则第一作者得满分，第二作者得满分的70%，第三作者得满分的50％，并四舍五入取整记学分。⒋原则上只认定学校事先认可的各类正规学科竞赛。 国际级 获奖 10 入围 7 国家级 特等奖 8 一等奖 7 二等奖 6 三等奖 5 省部级 特等奖 5 一等奖 4 二等奖 3 三等奖 2 学校级 特等奖 2 一等奖 1 二等奖 0.5 学院级 特等奖 1 一等奖 0.5 学术 讲座 每参加5次各种学术讲座，提供学术讲座记录，并针对某个研究领域整理不少于5000字符的研究综述。 2 文 体 活 动 ⒈参加各种文化、体育、艺术等活动（包括运动会、演讲、辩论、音乐、舞蹈、作文、戏曲、书法、摄影、DV、多媒体设计等）。⒉若按名次颁奖，第一名视为一等奖，第二名视为二等奖，第三名视为三等奖。⒊同一作品（事项）在不同级别的竞赛中获奖，取最高奖，不累计。⒋参赛获奖的为项目组，若排名无先后的，则每个成员均可享受获奖相应等级的学分；若排名有先后的，则第一作者得满分，第二作者得满分的70%，第三作者得满分的50％，并四舍五入取整记学分。⒌原则上只认定学校事先认可的各类正规文体竞赛。 国家级 一等奖 6 二等奖 5 三等奖 4 省部级 一等奖 4 二等奖 3 三等奖 2 学校级 一等奖 2 二等奖 1 学 院 级 一等奖 1 社团 活动 参加学校的社团活动，评为先进个人；或所在社团被评为先进集体，在其中被认定为成绩突出者。 先进个人 国家级 6 省部级 4 学校级 2 学院级 1 先进社团中成绩突出者 1～5 社会 实践 参加社会调查或暑期社会实践，并撰写不少于5000字的实践报告；或在此基础上被评为先进个人。（此项不含毕业实习。） 先进个人 2 有符合条件的