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柳州市中小学教师继续教育工程 骨干教师二平台培养对象 个人专业发展计划表 学校: 柳州市弯塘路小学 姓名: 温晓春 学科: 数学 职称: 小教一级  个人照片 姓 名 温晓春 最高学历/学位 本科 性 别 女 所在学校 弯塘路小学 出生年月 1980年11月 职 称 小教一级 毕业学校 柳州师范 任教学科 数学 教 龄 5年 任教年级 6年级 社会兼职 无 地 址 柳州市河东路19号 书香园6－1－8－8 邮 编 545001 电子信箱 wxwenxiaochun@163.com 电 话 博客地址 QQ号码 工作经历 2001年8月至今就职于柳州市弯塘路小学 学习培训经历 2001年7月 参加柳州市基础教育课程改革培训。 2002年8月11日－2002年8月16日 参加英特尔未来教育学科教师培训。 2002年8月22日－2002年8月24日 参加教育部重点课题“信息技术在教学中的应用”项目组教师培训暨教学设计研讨会。 2005年4月9日－2005年4月11日 参加小学数学教材培训 人生格言 没有最好，只有更好。 最爱读的书 《边城》 业余爱好 书法、演讲 个人业绩 （近五年主要业绩） 国家级奖励： 1、全国小学信息技术与课程整合观摩展示会说课比赛“二等奖” 2、全国中小学教师优秀论文暨案例选编征文评选“一等奖。” 3、所设计的《对称图形》教学案例获教育部北京师范大学基础教育研究中心颁发的新世纪版小学数学优秀教学设计“一等奖”。 自治区级奖励： 1、广西小学课程改革探究课现场比赛“一等奖”。 2、21世纪广西小学信息技术与学科整合现场观摩展示课比赛“二等奖” 3、所设计的计算机教育软件《确定位置》获广西中小学计算机教育软件评选 “一等奖”。 4、所撰写的《“我们赢了”教学案例及评析》获广西小学教育教学案例评比“一等奖”。 5、所撰写的论文《小学儿童家庭教育现状调查研究》获广西小学教师继续教育论文评比“二等奖”。 主要科研成果 （专业特长） 科研成果： 全国中小学骨干教师科研课题：“小学低年级思维策略发展的研究”成果通过首都师范大学鉴定。 专业特长：小学数学教学 学科教育（教学） 思想/观点 以人为本，尊重学生主体地位，注重培养学生的创新精神和合作能力 教研论文代表作 1、教学案例评析“我们赢了”入编国家级教育专业书刊《全国中小学教师优秀论文暨案例选编》一书，并由中央民族大学出版社出版发行。 2、教学设计《电影票送给谁？》在国家级教育核心期刊《中小学信息技术教育》2005年第10期中发表。 3、在《中小学信息技术教育》中发表的文章《电影票送给谁？》被人民大学报刊杂志复印中心二次转载，并在《教与学》2006年第3期发表。 4、教学案例评析《确定位置》在自治区级教育专业杂志《广西教育》上发表。 5、负责编写《小学数学走进新课程校本教研问题与指导》一书第一章“以人为本的课堂教学” 典型课例 1、2005年5月代表柳州市参加由教育厅举办的广西小学课程改革探究课教学评选，执教《确定位置》一课荣获全区小学课程改革探究课现场比赛“一等奖”。 2、2002年10月赴桂林参加21世纪第二届全区中小学信息技术与课程整合赛教课，执教《我们赢了》现场观摩展示课获“二等奖”; 自我剖析（个人素养分析、对教育教学、科研能力进行自我剖析，字数要求3000-5000字。） 自我剖析 一、个人专业简历 本人系小学教育专业专科毕业生，目前已取得汉语言文学专业本科学历。同时，本人拥有计算机、英语、普通话三项国家等级证书。由于在工作中，我经历了各种公开课、展示课、研讨课的磨练，多次代表学校参加青赛课、演讲等各级各类比赛。各种大赛的磨炼让我在辩论、演讲、科研方面形成了较强的实力。在思想上，忠诚教育事业，全面贯彻党的教育方针，履行教师职责，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表。在工作中，具有崇高的事业心、责任感和较强的开拓进取、改革创新精神。在教学能力上，具有一定的教育教学经验、扎实的教学基本功，能熟练地掌握多媒体等现代教育技术，5年来来我所执教的2001级5班的数学成绩每学期始终名列年级前矛，取得了较为显著的教学效果。 二、个人优势分析 在专家的引领、校领导的关心指导和同事们的帮助下，我的论文、赛教课、书法作品分获国家、自治区、柳州市等20多项奖励。几年的工作磨炼加上自身的努力，让我在小学数学教育教学方面形成了一定的优势，具体说来： 专业