逻辑学导论（第二版）.pptVIP

* ?反题法：又叫反题反驳法，论证与被驳论题相反、相对或相矛盾论题（反题）的真实性，运用不矛盾律由真推假，得出被驳论题必假的结论，达到反驳目的。 第一步，提出反论题。 第二步，论证反论题的真实性。 第三步，运用不矛盾律，由真推假。 反题法与反证法的 区别（见289页） * 6.反驳诡辩 （1）什么是诡辩 诡辩，是为不可告人的目的辩护，违背逻辑规律、规则的谬论或是歪曲真实（事实）的错误言论。 （2）诡辩的特性 一是目的的隐蔽性； 二是性质的违背逻辑性； 三是作用的欺骗性，尤其蒙骗不懂逻辑者。 * （3）诡辩的手法 主要手法是故意违背逻辑规律、规则，其次是歪曲真理或事实（混淆片面与全面、偶然与必然、现象与本质、相对与绝对等） 违背逻辑规律、规则的手法，常用的是： 一是偷换概念、偷换论题； 二是四概念（三段论推理）、以偏概全与轻率概括（归纳推理）； 三是循环论证、捏造论据（论证）； 四是充分条件肯定后件式、必要条件肯定前件式。 * 但要注意分辨，用以牙还牙、巧妙克敌制胜而违反逻辑规律、规则的技巧，并不是诡辩，而是一种特定条件下应变的智慧。 如：李瑞环在考察香港时向香港各界发表演讲后，有记者问：“您在讲话中强调了团结的重要，这是不是指香港不够团结呢？”李瑞环反问：“如果我祝你身体健康，是不是指你的身体就不健康呢？”记者是偷换概念、诡辩；李瑞环能说是诡辩吗？ 脑筋急转弯有的运用转移概念的方法，也不是诡辩。 “谁走的最快？”“曹操。因为说曹操曹操到。”这里，“说”与“走”不是一个概念。 “二加一等于几？”“等于五。二一添作五。”其中“添”与“加”也不是一个概念。 * （4）反驳诡辩的方法 主要是运用逻辑武器、揭露事实真相、揭穿隐藏的目的，指出思维方法错误等。 一是运用逻辑武器。运用逻辑规则、规律揭露逻辑错误。 二是揭露事实真相。针对被歪曲的事实，指出事实发生的条件、原因，事实的真实状态与实质、必然联系、作用。 三是揭露隐藏的目的或意图是什么、怎么样及隐藏的手法依据。 四是指出思想方法错误。如以偏概全、混淆是非、片面绝对、主客颠倒、因果牵强等。 * 重点： 1.篇章的逻辑特性； 2.构段与谋篇的逻辑要求 3.篇章的逻辑联结方法； 4.议论文（论文）的逻辑特征与要求； 5.记叙文的逻辑特征与要求； 6.说明文的逻辑特征与要求； 7.公文的逻辑特征与要求 * 第一节 篇章概述 一、什么是篇章 篇章，出自汉代王充《论衡 超奇》：“或兴论立说，结连篇章者，文人鸿儒也。”刘勰《文心雕龙》：“夫人之立言，因字而生句，积句而成章，积章而成篇。”“总文理，统首尾，定与夺，合涯际，弥纶一篇，使杂而不越。” 1.篇章定义 篇章，是按主旨、相应体式，构成的系统完整的书面形式。 主旨，有的指主题，实际指主题、目的、对象、需要与作用。 相应体式，由主旨决定并与主旨相适应的规范性格式或文体。规范性格式，指法定体式的公文，约定俗成体式的应用文；文体，指记叙文、议论文、说明文，不包括文学类的文体。常说的文章，并不包括规范体式的公文、书信、契约等。 系统，由字（词）、句、章（段落、层次）构成篇的语言系统。 完整，“总文理，统首尾”，主旨贯穿始终，内容全面、深刻，前后连贯，条理分明，结构紧密，语言风格统一。 * 2.篇章类型 篇章，指除文学作品外的应用类的文体，包括短篇、著作。可分为基础性、应用性、综合性三类。 基础性：记叙文、议论文、说明文； 应用文：公务文书、事务文书； 综合性：理论性的综合性，论文、理论著作；应用性的综合性，工程技术产品等说明、专业性专著。 3.篇章构成要素 题名、篇名或书名，主题，段落层次，结构。著作，则另有目录、章、节、项、目等。 * 二、篇章的逻辑性 篇章是比论证更为复杂、广泛的思维形式。 篇章的逻辑性，体现在构制篇章的思维全过程中，是概念（语词），判断（语句结构）之间关系与组合成段落或层次，推理与论证安排结构的思路，逻辑规律、规则的综合运用。 而且，篇章体式（体裁）的不同，概念、判断的语词、语句结构也有相应的变化与不同的风格（语体）。 * 1.概念 凡篇章，都有一个概念。明确主旨对象，或主要对象的性质、特征、作用等，多在标题提出，或独作标题。 由中心概念的内涵、外延，分出相应的的若干份概念、引出相关的其他概念。 中心概念的内涵展开、外延划分，常构成篇章内容与结构，尤其概念的划分及分类，在篇章分段或分层中运用广泛，公文