八年级政治下册 公民要依法同违法犯罪作斗争，维护自己的合法权益复习课课件.pptVIP

主要知识点 1.同违法犯罪做斗争既是公民的义务，又是法律赋予公民的权利。 2.公民同违法犯罪做斗争的重要意义。（采用正反两方面进行说明） 3.青少年要善于同违法犯罪做斗争。（要说明为什么要和怎样善于同做斗争） 4.公民要怎样依法同违法犯罪做斗争，维护自己、他人、集体的合法权益？（要注意综合各种方法、手段、途径） 5.正当防卫的含义及必须具备的条件。 6.了解三种不同的诉讼程序。 为什么正当防卫不负刑事责任？ 如何正确实施正当防卫？ 对哪些行为不能或不宜实行正当防卫？对哪些行为可以实行无限防卫权？ 公民可以通过什么途径实现控告和举报的权利？ 什么是民事诉讼？其程序可分几个阶段？民事诉讼状一般格式怎样写？ （一）正当防卫的含义 正当防卫必须具备的条件 1.必须是合法权益受到不法侵害。 2.必须是不法侵害正在进行。 3.只能对不法侵害者本人实施。 4.正当防卫不能明显超过必要限度。 正当防卫必须注意的事项 正当防卫必须同时具备这四个条件。 只有在具备前三个条件的前提下才能分析是否防卫过当。 不法行为无权行使正当防卫。如打架、“挑衅防卫”；不法侵害处在预备阶段或已结束对其实施的都不是正当防卫。 新刑法规定的无限制防卫原则适应正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其它严重危及人身安全的暴力犯罪。 （二）控告与举报 （三）民事诉讼应具备的条件及起诉应写明的内容 1、是与本案有着直接利害关系的公民 2、有明确的被告 3、有具体的诉讼请求和事实、理由 4、诉讼请求要在民事诉讼范围内以及受理的法院对该诉讼请求有管辖权。 然而，事情的发展却出乎大家的意料，王某到了派出所之后，由于他的堂兄是这个派出所的民警，于是，不到半个小时，派出所就将他放了出来。然后王某还带了人员来到小明家，并打伤了小明的父亲，使其花去了医疗费680元。小明和家人都很气愤，但又不知道怎么办，请你帮帮忙，好吗？ 探究与实践 各抒已见 1.“同违法犯罪做斗争是大人的事，与未成年人无关”的说法是不对的。因为： ①积极同违法犯罪做斗争，保卫国家和人民的利益不受侵害，是每个公民义不容辞的责任。当然包括我们广大的未成年人在内。 ②青少年应努力做到既要敢于又要善于同违法犯罪做斗争，在力求自己不受伤害的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。 2.①汤的行为不属于正当防卫。公安机关拘留汤是合法的。 　②汤开车将歹徒撞倒、捅伤，已不属于受到正在进行的不法侵害而采取的防卫行为，因而要承担相应的法律责任。 探究与实践 各抒已见 3.①公民受到非法伤害，不能忍气吞声任其侵害，因为这是对违法犯罪的纵容；也不能采用非法报复手段，因为这会导致新的违法犯罪的发生。应该运用法律武器维护自身的合法权益，这样既依靠法律惩治了违法犯罪，又保护了自己的合法权益。 　②公民受到非法伤害要依靠执法机关保护自己的合法权益。可以到执法机关去控告、起诉（告状），以便得到法律救助，使自己的合法权益得到保护。 4.其说法是不正确的。因为： 行政诉讼中民告“官”，指的是我国的各级人民政府，而不包括权力机关、司法机关和居委会、村委会等群众自治组织。也就是说，法官和权力机关及其负责人不包括在“民告官”的范围之内。 探究与实践 实践活动 举办模拟法庭的步骤提示： 1.编写一个无科学性错误，又贴近学生生活的脚本。 2.确认扮演法官、有关当事人在内的人选。 3.利用课余时间精心排练。 4.模拟法庭活动展示。 5.组织学生围绕诉讼程序和脚本中的案情展开讨论，以达到把诉讼程序和增强法制观念之目的。 * * 初二思想政治复习课 公民要依法同违法犯罪作斗争，维护自己的合法权益 见义勇为，积极同违法犯罪做斗争 同违法犯罪做斗争，是公民义不容辞的责任 青少年要敢于又要善于同违法犯罪做斗争 控告检举、正当防卫 是公民同违法犯罪做 斗争的有效手段 检举违法犯罪 实施正当防卫同违法犯罪做斗争 受到非法侵害要用法 律武器、依靠执法机关，维护自身合法权益 受到非法侵害要用法律武器、维护自己的合法权益 受到非法侵害应去执法机关控告、起诉 受到非法侵害要依照法定程序，维护自身合法权益 刑事诉讼程序 民事诉讼程序 行政诉讼程序 公 民 违法犯罪行为 正当防卫 控 告举 报 斗 争 依 法 知识结构 刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 思考 1 2 3 4 5 为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和 其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不 法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当 防卫，不负刑事责任 起因条件 时间条件 对象条件 主