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- 2017-08-24 发布于河南
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
铝的重要化合物教案设计
一、
1.面向学生: √中学 □小学
2.学科:化学
3.课时:1
4.学生课前准备:
完成铝的重要化合物的学案。 二、
知识与技能:
(1)了解氧化铝的两性
(2)掌握氢氧化铝的的性质、制备,理解氢氧化铝的两性
(3)
(1)借助氧化铝两性模拟的方法认识氢氧化铝的两性;
(2)体验实验探究的乐趣,培养合作意识;
情感态度价值观:
⑴通过教学,激发学生学习化学的热情。?
⑵通过,培养学生思维能力和综合分析能力。 三、
重点:氢氧化铝的性质
难点:两性氢氧化物概念的形成
上课之前用百度在网上搜索铝的重要化合物的相关教学材料,找了一些教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据本节课堂教学需要,利用百度搜索图片如红宝石、蓝宝石等,课堂放给学生观看,激发了学生学习化学的兴趣。通过百度在网上搜索一些治疗胃病的胃药、老年痴呆,给学生了解,让学生“从生活中走进化学,从化学走向生活”,有利于学生自主建构化学知识。
四、 Al2O3 +6HCl=2AlCl3+3H2O
Al2O3 +2NaOH=2NaAlO2+H2O
(教师补充)两性氧化物的概念
(板书)一.氧化铝Al2O3
化学性质:
两性氧化物:既可跟酸反应又能与碱起反应生成盐和水的氧化物,叫两
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