高中政治 第三课生活导学案.docVIP

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政府的职能:管理与服务 章节 课题 课型 讲学时间 备注 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 新授 第一课时 政府的职能:管理与服务 教学内容 教 、学方法 一、学习目标 (一)知识目标 1、识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。 2、理解国家性质与国家职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理和服务是政府的基本职能。 3、运用生活中的事例,评议政府履行职责的表现;结合日常生活的事例,感受政府的作用。 (二)能力目标 从国家行使国家职能的具体事实,判断其属于何种职能 说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。 (三)情感、态度与价值观目标 通过对我国的政府职能的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。 二、重点难点分析 ★教学重点、难点 政府职能的问题 三、学习过程 (一) 预习自测 1、我国政府的性质:我国政府是___________的执行机关,是________的执行者和________的捍卫者。 2、政府的主要职能(具体见P37) (1)保障_______和维护国家长治久安的职能。政府担负保卫国家的____与_______。保护公民的______及各种合法权益,保护国家、企业和个人的_______不受侵犯,保障人民民主,协调人民______,惩治_____,维护社会___和社会____等职能。 (2)组织社会主义经济建设的职能。在市场经济建设中,政府进行经济___、市场____、社会____和______以促进社会_______,提高_______和_______ (3)组织社会主义文化建设的职能 政府宣传_____________。在人民中进行四有教育。提高全民族的________素质和________素质。政府组织和发展____、科学、____、卫生、体育等事业。 (4)提供社会公共服务的职能 政府提供_______服务。包括______设施,______设施、_____设施等。 提高______水平;建立健全______体系,促进______的公平,控制人口增长等。 3、便民的政府 (1)人们的______受到政府的管理。案例:户口登记,开办商店要到工商部门领执照等。 (2)人民享受着政府提供的_______。政府发行货币,政府开办学校,政府开办电信、电视、气象等公共设施。政府的服务使我们享受优美的_____环境和稳定的______环境。 (3)了解具体政府部门及其职能,相信我们的政府是______的政府,可以使我们支持政府的____,寻求政府的____,监督政府的_____,这是我们公民意识和政治素养的体现。 (4)评价具体政府部门履行职能的效果 (二 )知识点精讲精练 知识点一 我国政府的性质与职能 1、我国政府的性质 教师点评:根据宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一国家性质决定了我国的政府必然是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 2、我国政府的主要职能 (1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 (2)组织社会主义经济建设的职能。 我国的根本任务 发展生产力 我国的主要矛盾 经济调节 怎样做 市场监管 社会管理 公共服务 (3)、组织社会主义文化建设的职能 (4)提供社会公共服务的职能 3、政府职能的履行 知识点二 :便民利民的政府 1、政府的作用 2、公民个人必须提高公民意识和政治素养。 【课堂练习】 1 1、城市公共交通是与人民生产生活息息相关的重要基础设施。国务院总理温家宝、副总理曾培炎分别作出批示,要求优先发展城市公共交通。公交优先在本质上是“以民为先”,这说明 A.我国政府应坚持依法行政 B.我国政府是对人民负责的政府 C.我国政府为公民提供一切便利 D.发展公交是我国的中心工作 2、大力发展城市公共交通事业,表明人民政府承担着 A、保障人民民主和维护国家长治久安的职能 B、组织社会主义文化建设的职能 C、提供社会公共服务的职能 D、组织社会主义经济建设的职能 3、国家表彰许多英雄人物,提倡“抗非精神”、“抗洪精神”、“抗旱精神”。这表明政府有 A.维护国家长治久安的职能 B.组织经济建设职能 C.组织社会主义文化职能 D.社会公共服务职能 4、“为人民服务”要求我们的政府和工作人员必须 ①坚持为人民服务的工作态度 ②坚持求真务实的工作作风

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