周口中英文学校202--2013学年度高二上期.docVIP

周口中英文学校202--2013学年度高二上期.doc

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周口中英文学校2012--2013学年度高二上期 第四次月考生物试题 一、选择题:(每题2分,共70分) 1.人体的肌肉细胞直接从下列哪种中吸收葡萄糖 A.血浆 B.组织液.淋巴 D. C.二氧化碳和氧 D.氨基酸 3.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( ) A.淋巴因子   B.吞噬细胞  抗体.淋巴细胞   美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关,多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线体有关 信号→化学信号→电号的转变 C.神经递质作用于突触后膜后,使突触后的电位逆转 D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 C.丙 D.丁 7.关于植物激素的叙述正确的是( ) A.适宜浓度的赤霉素可以促进细胞生长,使植物增高 B.植物激素由专门的内分泌器官分泌,微量而高效 C.在农业生产上,2,4—D可用于麦田除草,其原理是高浓度时促进杂草生长 D.在太空失重状态下,植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 8.丝瓜的花是单性花,某同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的作法是:①1号花开放前套上纸袋,花开后给雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素,套袋;②2号花开后人工授粉。此设计的主要缺陷是( ) A.2号花未套袋 B.缺乏只套袋处理的雌花 C.2号花未涂生长素 D.缺乏自然授粉的雌花 9.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P可能对应于乙图中的位置是( ) A.a B.b C.d D.c 10.下图表示两细胞间发生某种信息传递过程。细胞I、II物质M、N与图示相符的是①传出神经元、传入神经元、神经递质、受体②甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 ③胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 ④浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④ 11.假设右图所示食物网中水稻固定的太阳能为N, 能量传递效率为10%,则人获得的能量( ) A.等于10-1N B.等于10-2N C.多于10-1N D.小于10-1N 12.下列信息传递的实例中,利用调节生物的种间关系的是( ) A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B.昆虫散发性外激素传递信息 C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 13.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是( ) A.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 B.这种甲虫属于次级消费者 C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部 14.右图是某生态系统食物网示意图,下列关于该图的叙述中,正确的是( ) A.从能量流动的特点来看,E捕食生物B和C最为经济 B.生物G是一种杂食性动物,它占有四种不同的营养级 C.生物H占有三种不同的营养级,它的数量较其他生物更为稳定 D.如果环境中有汞污染,则通过富集作用可导致生物H体内汞的浓度最高 15.最适于描述生态系统中生产者、消费者和分解者之间关系是( ) A .物质循环和能量流动 B.种内斗争 C .种间关系 D.竞争和捕食 16.在人工种植的密林中,适度的砍伐是有利于提高木材产量,其基本原理是( ) A .增加光合作用面积 B .提高光合作用效率 C .降低种间竞争的激烈程度 D .降低树木群体的呼吸消耗占其光合作用固定的能量中的比例 17.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( ) A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性 B.①表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,②为①的10%~20% D.从能量关系看② > ③+④ 18.据图判断下列说法错误的是A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素 B.垂体可分泌促甲状腺激素,调节甲状腺分泌激素C.下丘脑可调节垂体的活动 D.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用 .将大白鼠从25移至O的环境中,大白鼠将出现的生理反应是A.耗

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