九年级政治-实施可持续发展战略课件-人教新课标版.pptVIP

九年级政治-实施可持续发展战略课件-人教新课标版.ppt

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第四课第三框 (p55) A B (从眼前利益要砍树) (从长远利益应留树) 我选A 乱砍树木、在林区 玩火引起山火等... 活动一:   日本居世界前列、高达69%的森林覆盖率,但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口,而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据《环球时报》报道,日本约96%的一次性筷子来自中国,森林资源极为丰富的国家,却“吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度;然而,中国森林覆盖率不到19%,却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇,这不得不令人深思…… 思考 一、我国的资源现状(P55(1)(2) (1) (2) 如何理解我国资源的两 个现状? 资源名称 总量 在世界各国中的情况 土 地 3 耕地人均不足世界的10%,面积排在126位 煤炭 2 人均不足世界的1/2 45种矿产潜在价值排在80位以后 石油 11 人均不足世界1/8 天然气 14 人均不足世界1/20 水资源 6 世界人均值的64%,排在55位 森林 5 世界人均排在105位 上述结论是: 自然资源总量大,人均量少。 资源 我国利用情况 发达国家利用情况 农业用水 30—40% 70—80% 工业用水 50% 80% 矿产 30—50% 40—80% 能源 30% 40% 利用少,浪费大。 上述结论是: 二、如何正确认识人类与大自然 的关系(P56) (p56) 活动二: 答:三个观点都从不同角度认识到了人类要善待地球、保护环境。观点一:表明人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路,既要满足当代人的需求,而又不能损害后代人的 利益,要对子孙后代负责。观点二:认识到人类需要的无限性与资源的有限性之间存在的矛盾。我们绝不能纵容人类的贪欲。因为人类对环境的肆意破坏和资源的掠夺式开发,最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。观点三:认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起,而对环境的最大威胁是人类自身,所以防治环境污染、保护环境,关键是靠人类自身。 ◎你如行何看待上述观点? A、保护环境 人人有责; B、拯救地球就是拯救未来; C、大地需要绿色,人类心灵需要绿色; D、小草与我共同成长; E、保护环境就是保护人类自己; F、地球是我家,保护靠大家; G、“手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会”; ◎请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。(p56重点) 三.实施可持续发展战略的原因 P56-57 四、可持续发展含义及要求 ? (P57) 含义 ●● 五、面对人口、资源、环境问题,我国必须实施什么战略?这个战略的目标是什么?(P57-58) 目标 酒糟养鱼 塘泥施肥 葡萄酿酒 活动四: (重点) 六、青少年为保护环境能做什么? 1、树立保护环境、节约资源的意识 2、选择绿色、节约的生活方式,从身边的小事做起。拒绝一次性餐具,节约水电、纸张、粮食,少用或不用塑料购物袋。 3、就当地存在的环境问题向有关部门献计献为策 4、与破坏人口政策、环境、资源的行为作斗争 堂上练习:单选 1.结合我国基本国情,下列对漫画《失衡》的理解正确的是( ) A.我国人口素质偏低 B.我国自然资源总量大、种类多 C.我国人口众多导致资源相对短缺 D.我国人口老龄化速度加快 C 2.2010年春季,我国西南五省干旱,造成部分农作物几近绝产,结合漫画《渴》分析,这共同反映了人类面临着严峻的(  ) A.人口问题    B.资源问题 C.经济问题   D.气候问题 B 3.在2010年3月26日第三届中国小家电交易会的开幕式上,广东中山市政府、中国家电协会专家、优秀家电企业代表等联合倡议中国家电企业“节能减排低碳经营”。节能减排低碳经营(  ) ①能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题 ②是践行科学发展观的一个重要举措 ③目标的实现,不仅需要道德与法律的约束,还需要科技力量的支持 ④有利于建设生产发展、生活富裕、生态文明的和谐社会 A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④ D x 4.国务院2010年1月4日发布《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》,将海南建设国际旅游岛上升为国家战略。中南大学长期研究旅游经济的罗剑宏教授认为,“海南必须要在生态旅游、绿色旅游方面下工夫”。下列对“绿色旅游”的理解正确的有(  ) ①其体现的是对社会、对资源环境负责的态度 ②其贯穿了人与自然和谐相处的思想 ③是以认识自然、保护自然、不破坏自然生态平衡为前提的 ④其目的是为了尊重自然、保护资源和环境 A.②③④   B.①②③④   C.①②④  

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