延边大学研究生教育研究项目实施与管理办法.docVIP

延边大学研究生教育研究项目实施与管理办法 为了全面推进我校研究生教育改革与发展，大力加强研究生教育创新能力的培养，构建我校高层次创新人才培养体系，进一步研究、探索我校学位与研究生教育的现状和发展规律，培养高层次、高质量的人才，根据延边大学第四届学位与研究生教育工作会议暨2006年研究生教育创新研讨会有关决议，2007年我校将启动《延边大学研究生教育研究项目实施与管理办法》。 一、指导思想　 随着研究生招生规模和类型的不断增加，作为高层次的研究生教育工作愈加显得重要。通过开展研究生教育研究工作，进一步探讨在目前形势下，建立科学合理、优化的研究生培养体系，促进先进的培养方法和模式的形成，加强研究生创新能力的培养，提高研究生的培养质量，实现我校研究生规模、结构、质量的协调发展。　 二、申请条件和指南　 1、项目负责人原则上是具有高级职称的在职教师或正在从事研究生教育管理工作的行政人员。教师须有不少于3年的研究生指导或研究生教学经验，行政管理人员须有不少于3年的研究生教育管理经历。 2、项目的选题主要围绕研究生导师队伍和培养环境（管理机构、学位监督和保障体系、资助奖励等）建设，增强研究生教育的自主创新能力，营造创新人才成长良好环境的主题，研究和探讨研究生培养模式与教育、管理模式改革等，目的是探讨在新的形势下，如何启迪研究生的创新思维和创新能力，提高研究生的培养质量。　 3、项目成果应是一份完整的调研报告和研究成果。研究成果应在国内外公开发行期刊上发表。研究成果要切合实际，仅仅围绕主题，切忌空谈。 三、项目申报与评审 1、申请人需填写《延边大学研究生教育研究项目立项申请书》，每位申请人一次只能申报一个课题。 2、研究生教育研究项目经研究生院（筹）初评后，组织有关专家进行评审，评审合格后准予立项。 3、研究生院（筹）每年原则上资助5项教育研究项目，鼓励所在学院（学部）和研究生院（筹）共同资助。研究生院（筹）对批准立项的教研项目给予一定的经费资助，项目建设周期一般不超过二年。 四、项目管理 1、作为项目的主要验收成果，项目负责人在项目验收前必须在公开发行的学术期刊上发表与本研究项目相关的论文至少1篇；或作为研究成果获得省部级以上的奖励；或其研究成果被研究生院（筹）采纳并应用到研究生培养工作中，促进研究生培养质量的提高。　 2、资助经费采取一次核定、分批拨付的方式。首批资助经费（资助金额的50%）在正式立项后拨付。各类资助项目实施一年后进行中期检查，对立项项目的进展状况做出评估，并根据评估结果，调整项目的实施计划及资助情况，中期检查合格，拨付第二批资助经费（资助金额的50%）。项目完成后，学校组织专家进行验收，确保建设项目的质量。验收不合格，必须按专家要求进行整改，对整改后仍不合格的项目负责人，三年内学校不再受理其任何研究生教育的资助项目。 3、研究生教育研究立项是提高我校研究生培养质量的重要举措，各有关学院（学部）要充分重视，保证立项工作的顺利开展。 五、本办法自公布之日起执行。 六、本办法由延边大学研究生院（筹）负责解释。 延边大学研究生院（筹）　 2007年1月3日