“学习雷锋好榜样,奏响春天爱之乐”.docVIP

“学习雷锋好榜样，奏响春天爱之乐” 跳蚤市场爱心义卖活动方案 一、活动主题 “学习雷锋好榜样，奏响春天爱之乐”跳蚤市场爱心义卖活动。 二、活动目的 1．落实深圳市关爱行动，开展手拉手帮扶行动，纪念3月5日学雷锋活动日，通过此次跳蚤市场活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神。 3．通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园。 4．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀、鼓舞和激励的贫困山区和帮扶学校的孩童。 三、活动时间 2012年3月2日（周五）下午3:00开始 14:00～14:40布置相关准备 15:00～15:50跳蚤市场活动 16:00～16:40 收拾现场\各班派发礼品\交销售爱心款 四、活动地点 1、活动设三个区域：美食一条街、书画长廊、淘宝街 美食街设在新电教室门前、感恩大厅；书画长廊设在篮球场；各班淘宝街设在大操场。 五、活动对象 全校师生、葵涌中心小学师生 六、活动准备 1．2月20日（周一）大队部发出活动倡议。 2．2月21-28日各中队筹集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 3．活动前各中队准备设计好卖场名字、广告宣传标语或宣传海报、售货员头饰等装饰，采用各种方法吸引师生目光，大队委2月29日检查。海报可以提前张贴在班级门口宣传栏、楼梯走廊等地方。（注意粘贴方式） 4．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 5．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。 6．各班准备制作宣传海报、准备桌子和椅子。 7．照相、摄影由美术组和信息组负责，维护现场纪律由大队委和值日生负责。 8．1-2年级只参与捐物，将物品交予挂钩的对应班级，由五六年级开展实施。 9．邀请1-2年级家长参加活动，家长有来的由家长带领孩子一起活动，没有家长前来的，由班主任带领参加活动，活动当天全校开放。 七、活动要求 1、设计展台 A每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。 B每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。展台可以设置特价区、超值区、拍卖区。 C每班的展台安排5-8位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等） D每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。 2、销售物品要求： A可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、生活用品（新）。 B物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入跳蚤市场。 C所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 D每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。 E每件物品都贴上标价，每件物品在原有价格上以7-8成价格出售，如果是新物品可以原价出售，如果是手工作品或书画作品则在商讨自定价格，所有物品的定价在其原价的基础上根据以上要求定在10-20元不等。 3、销售人员要求： A、文明经商，智慧销售，诚信待人，合理定价。 B、买卖达成一致，具备诚信守则，愿买愿卖不要反悔。 C、与隔壁的展台的销售人员要友好相处，不要恶言相向，无礼待人。 八、活动过程 1．周一下午13：30，班主任或协管老师负责安排各班布置好市场展台，定要工作人员，全校统一时间开始活动，当广播响起《相亲相爱》这首歌时，各中队开始活动，全校师生可以到各中队的各展台进行消费。 2．师生用“代币券”至各展台进行消费，如代币券用完可至总服务台兑换。 3．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。 4．活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 5．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。市场监督员将对整个活动过程进行卫生礼貌文明监督，对有不讲卫生行为、不文明行为的个人或展台进行公开批评获取消评优资格。 6．活动可以以各种销售手段开展，例如：拍卖、十元店、公平标价等。 九、总结评比 1．活动结束后，请各中队统计好销售款，交德育室，统计总额后放入学校“爱心基金”帐户。 2．活动结束后，各中队上交“货品销售”统计表，学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最佳宣传奖”、“最佳效果奖”、“最具人气奖”等，于下周一进行颁奖。 十一、其他要求 1．活动要求全校师生人人参与，为爱心事业做出贡献。各班主任、科任教师共同带班参与活动。如教师想出售义卖物品可直接放入班级。 2．办公室请记者拍摄宣传，文学社、小记者允许带相机来校参加摄影，并及时采