国立彰化师範大学升等助理教授著作审查意见表.docVIP

國立彰化師範大學升等助理教授著作審查意見表 表格甲（理工醫農等類科）　　　　　（ 助 理 教 授 ： 應 具 有 獨 立 研 究 能 力 ）　　　　　發文日期：　　年　　月　　日 著 作 編 號 送 審 學 校 國立彰化師範大學 姓 名 總　　　　評 （請勾選適當項目，可複選） 代表著作名稱 審查意見：(本頁提供送審人參考，係可公開文件，審查意見務請具體明確，可以條列方式敘述，並儘量以電腦打字，審查意見內容勿少於三百字為原則，並勾選優缺點欄位。) 不符合審查條件，退回。 該申請升等之代表著作非在研 討會以上場所發表。 與前次送審之著作相同。 著作性質與其任教科目不同。 符合審查條件： 該申請升等之代表著作係在研 討會以上場所發表。 與前次送審之著作不同。 著作性質與其任教科目同。 其他： （本欄如不敷填寫，請用背面或另紙繕附） 優　　　　點 □內容充實見解創新 □所獲結論具學術或實用價值 □研究能力佳 □取材豐富組織嚴謹 □五年內研究成果優良 其他： 缺　　　　點 □無特殊創見 □學術或實用價值不高 □析論欠深入 □內容不完整 □研究方法及理論基礎均弱 □論文寫作格式不符 □五年內研究成績差 （請於審查意見欄指出具體事實） 其他： 代表著作（5年內及前一等級至本次申請等級間之著作）評分項目及標準：（70 %） 7年內及前一等級至本次申請等級間個人之研究成績：（30%） 總　　　　分 項目 （一）研究主題及目的：（10%）研究主題與目的在學術上或實用上之重要性。 （二）研究方法及表達能力：（30%）採用方法之正確性或適切性或創新性，文獻引用之適當及詳盡程度。組織結構是否嚴謹、合乎論文格式，文字表達是否清楚、詳細、順暢。 （三）研究能力與研究成果：（30%）推理、判斷及在設備運用上之能力等，研究成果是否具創新性或重要發現，在學術或實用上之貢獻及參考價值。 （一）研究成果在質方面之水準 （二）研究成果在量方面之表現 （三）申請人研究態度。 （四）至少有三篇以上之論文發表於期刊或學術研討會。 滿分為壹佰分 總分柒拾分為通過 得分 審查人簽章 審 畢 日 期 年　　　　　月　　　　　日 備註：