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学
姓
号 : 2009010017
名:徐夫真
联 系 电 话 :
E-mail :
xuf u zh e n 2 0 11 @1 6 3 . co m
所在学院:心理学院
博 士 学 位 论 文
论文题目
青少年早期抑郁的发展及其与家庭、同伴
和个体因素的关系
学科专业名称: 发展与教育心理学
申 请 人 姓 名: 徐夫真
导 师 姓 名: 张文新
教授
论文提交时间: 2012 年 04 月 20 日
独
创
声
明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的
研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其
他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得
(注:如
没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材
料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明
并表示谢意。
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学位论文作者签名:
导师签字:
签字日期:20 年
月
日
签字日期:20
年 月 日
山东师范大学博士学位论文
目 录
中文摘要........................................................................................................................................... I
Abstract............................................................................................................................................ V
第一部分
文献综述与问题提出................................................................................................... 1
1 抑郁的界定...........................................................................................................................1
1.1 抑郁的界定................................................................................................................ 1
1.2 抑郁与焦虑的关系.................................................................................................... 3
1.3 抑郁对个体发展的消极影响.................................................................................... 4
2 理论基础...............................................................................................................................6
2.1 发展精神病理学........................................................................................................ 6
2.2 发展系统理论............................................................................................................ 8
3 青少年早期抑郁的特点.......................
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