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1、教学管理的主要工作过程是:
系办输入班级和教学时间,查看教学计划表,确定本学期教学任务.根据本学期教学任务,查看教师表制作开课任务书和班级教学计划表。查询时,教师输入教师姓名和时间,查询本人的教学任务,学生输入班级和时间,查询班级教学计划。画出教学管理的数据流程图。
2、运动会成绩处理过程是:
接受项目裁判送来的比赛成绩单,使用项目文件和运动员文件,将成绩录入到比赛成绩文件。成绩查询时根据运动员文件和比赛成绩文件产生项目比赛成绩,送大会秘书处。绘制运动会成绩处理的数据流程图。
3、(改错)仓库出、入库处理过程是:接收车间送来的入库单,进行入库登录以存进入库台帐,然后,存入库存台帐。接收销售员的出库单。通过出库登录存出库台帐,然后修改库存台帐.绘制出来过程的数据流程图.
4、处理借书的过程是:接收读者交的索书单,首先查看读者记录进行读者鉴别,并存储借阅记录文件;再查询图书文件,进行存书查询,如果图书未借出,像书库发出库单,并修改借阅记录文件和图书文件;如果图书已借出,向读者发拒绝借阅通知。
画出处理过程的数据流程图。
班级教学计划
班级、时间
系办
班级
教学时间
确定教学任务
制作教学任务书
教学计划表
教师表
开课任务书
教师
姓名\时间
教学任务书
任课查询
学生
班级教学计划
课程
查询
比赛成绩单
项目裁判
成绩录入
成绩查询
项目文件
运动员文件
比赛成绩文件
大会秘书处
项目比赛成绩
出库台帐
出库单
车间
入库单
入库登录
修改库存台帐
入库台帐
销售员
出库登录
库存台帐
借阅记录文件
读者记录
读者
索书单
读者鉴别
存书查询
书库
出库单
图书文件
发书
处理
拒绝借阅通知
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