【精品教案】国防建设与外交成就教案.docVIP

第14课 钢铁长城 ●教学目标 一、知识目标 1.掌握人民海军和空军的建立及壮大。 2.掌握导弹部队的发展。 二、能力目标 通过本课的学习，培养学生分析比较能力和综合分析能力。 三、德育目标 1.通过本课学习，使学生认识我国的国防力量有一个由弱到强的过程，国防力量的强大，有力地保证了我国社会主义现代化建设的顺利进行。 2.通过本课学习，使学生认识随着国防力量的强大，新中国在世界上的地位也在不断 提高。 ●教学重点 人民武装力量的强大 ●教学难点 让学生正确理解武装力量强大的意义 ●教学方法 1.比较法。通过建国初期的军事力量和现在的军事力量的比较，使学生了解我国国防事业的发展。 2.图片、音像资料辅助法。通过动态的画面，加深学生对我国国防事业发展的了解。 3.讲述法。 ●教具准备 1.投影仪 2.相关的图片、音像资料 3.武器模型（部分） ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入语示例一］请同学们先看两幅图片。 ［投影显示］ 这两幅图，左边一幅是1949年10月1日开国大典时，准备接受检阅的人民解放军炮兵部队。那时候，我国的炮兵部队刚刚建立不久，使用的主要是从国民党军队缴获的炮，还有些土炮，只能打击地面目标。右边一幅是1999年10月1日中华人民共和国成立50周年时，人民解放军导弹部队通过天安门。导弹部队被称为第二炮兵部队。我国的导弹可以打击地面目标，也可以打击空中和海上目