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- 2017-10-09 发布于上海
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Unit 1 My name’s Gina
Period One
课前准备
教师:准备游戏时所用的图片(食物、蔬菜、动物)。
学生:准备表演时所需道具(服装、假发)。
教学设计
Step One :Present the sentence patterns.
Play a game “How many words do you know?”(利用小游戏调
动学生的积极性,同时通过对冠军的介绍引出本课。)
Teacher:After the study of the first three starters, I think
most of the students must have known a lot of words. How many
words do you know? Let’s play a game to see who know? Let’
s play a game to see who knows the most.
(Divide all the students into several groups and show a pictur(图片略) to them with the computer. Every group can choose two students to join. They are asked to come to the b
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