【精品教案】人教版历史八上《内战烽火》教案.docVIP

第17课 内战烽火 ●教学目标 知识与能力 ?1.美帝国主义支持国民党阴谋发动内战，重庆谈判，全面内战爆发，转战陕北，刘邓大军挺进大别山。 ?2.培养学生识别图画的基本技能，初步具备通过图画获取知识、处理信息的能力，形成用图画的形式陈述历史问题的能力。 过程与方法 ?1.通过收集抗战胜利后，美帝国主义和蒋介石政权相勾结，阴谋发动反共反人民的内战的资料，认识到美帝国主义要变中国为它的殖民地。 ?2.讨论探究蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的目的和毛泽东冒险去重庆谈判的原因，学会用历史的眼光来分析历史问题，理解中共为争取和平民主作出的努力。 ?3.了解中共中央转战陕北的史实，认识党的正确领导是革命取胜的法宝之一。 情感、态度与价值观 ?1.通过了解中国共产党为争取和平、民主与国民党反动派的专制、独裁进行斗争的史实，使学生感知和平民主来之不易，增强学生维护和平民主的自觉性，并增强对党的热爱之情。 2.?通过感知在中国共产党领导下，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛、英勇作战、不畏牺牲的精神，使学生确立进取的人生态度、坚强的意志。 ●教学重点 1.重庆谈判。 2.挺进大别山。 ●教学难点 挺进大别山。 ●教具准备 1.投影仪。 2.录像带：《重庆谈判》《大转折》等及相关设备。 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入语］ 同学们，请看课本导入框中的内容，这是蒋介石在1945年8月14日发