【精品教案】苏科版生物七上第二节《 环境影响生物的生存》学案一.docVIP

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 施教日期 年 月 日 教学内容 环境影响生物的生存（1） 共几课时 2 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 知识目标 举例说出影响生物生存的环境因素；举例说明生物之间有制约和联系。 能力目标 初步体验实验探究活动的一般方法，初步学会控制实验变量和设置对照实验。 情感态度与价值观目标 感受生物的生存依赖于环境，意识到保护环境的重要性。 教 学 重 难 点 教学重点：能举例说出环境因素—非生物因素对生物生存的影响 教学难点：实验探究中实验变量的控制和对照实验的设置 教 学 资 源 教师准备：制作多媒体课件； 学生准备：收集有关资料； 预 习 设 计 1.收集植物生长需要外界条件的资料。 2. 学程预设 导学策略 调整与反思 学生积极思考，讨论交流。 得出结论：生物一刻也不能脱离它所生存的环境。 活动一、说出影响生物生存的环境因素生物现象 影响生物的主要非生物因素 万物成长靠太阳 大雁往温暖的南方迁徙 大雨后蚯蚓爬到地面上 沙漠里植物种类少、矮小、根系发达 学程导航P5页 尝试练习4、6、7、8、9、10、11 自主检测2、3、4、5. 活动、探究光照或水对植物生存的影响 P6页第二段思考