【精品教案】新人教版七年下《6.1平面直角坐标系》学案.docVIP

平面直角坐标系 知识分析：从本章知识结构来看，平面直角坐标系是全章的核心内容。由此可见，本节的知识不仅是后面坐标方法的简单应用的基础,也是后继学习函数的图像，函数与方程和不等式的关系等知识的坚实基础。理解平面直角坐标系的有关概念，会正确地画出直角坐标系，并能在建立的平面直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标，由坐标描出点的位置。重点是理解平面直角坐标系的有关概念，由点的位置写出坐标，由坐标描出点的位置。难点是由点的位置写出坐标，并让学生形成数形结合的意识y轴的距离是 .点C到x轴的 距离是 ，到y轴的距离是 .点E到x轴的距离 是 ，到y轴的距离是 . 3.在平面直角坐标系内，如果把一个图形各个点的横坐标都加上 (或减去)一个数a，相应的新图形就是把原图形 （或 ） 平移 个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加上（或减去） 一个数a，相应的新图形就是把原图形 （或 ）平移 个 单位长度． 自主探究： 问题1：象限及各象限内点的坐标的符号特点？ 如上图，建立了平面直角坐标系以后，坐标平面被 两条坐标轴分成了①、②、③、④四部分，分别称为 ，坐标轴上的点 任何象限. 观察上图，思考：各象限内点的坐标的符号有什么特点