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- 2017-08-24 发布于上海
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齐河县第四中学
先学后教、当堂达标导学案(修订稿)
年级: 初二 学科: 生物 课 型: 新授 使用时间:
课题: 植物的无性生殖 执笔人: 李萍 审 核 人:
一、学习目标:
1、知识与技能: 了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法
理解无性生殖的概念、特点和应用
了解组织培养的意义、原理和在实践上的应用
2、过程与方法:通过植物营养繁殖操作的实习,培养学生实际操作的能力
3、情感态度与价值观:增强热爱祖国的思想感情,并继续树立生物科学的价值观
二、重点难点:植物的无性生殖的概念特点和应用
组织培养的操作与原理
三、学具准备:
四、学法指导:自主合作
五、学习过程:
1自学提纲
1、营养繁殖是指植物利用 等营养器官进行繁殖的方式
2、无性生殖是指 的生殖方式 ,最常见的一种是
3、在生产实践中,人们经常利用植物的 、 、 等 方法来培育果树、花卉、蔬菜等作物。
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