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- 2017-08-24 发布于上海
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江苏省建湖县实验初中精品导学案第二章第三节熔化和凝固(1)
【学习目标】
1、知道熔化和凝固的含义
2、认识熔化是吸热过程,了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义
【课前活动】
找两只相同的空移拉罐,分别装入同样多的水,在其中一只易拉罐中放一些食并用筷子搅拌一下,然后将两只易拉罐一齐放入冰箱的冷冻室内。2小时后取出,观察它们当中的水都结冰了吗?
【课堂教学】
1、熔化:物质由 态变成 态的过程;
凝固:物质由 态变成 态的过程。
2、活动:探究冰与蜂蜡的熔化
(1)器材:酒精灯、盛有水的烧杯、试管、冰块、蜂蜡、 、 、铁架台、石棉网等。
(2)观察如图所示的实验装置,思考并回答如下问题:
①仪器安装顺序如何?烧杯水量多少合适?
②在做冰块(蜂蜡)熔化的实验时,为什么不直接加热?
(3)进行实验与收集数据
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 …… 冰 温度/℃ 状态 蜂蜡 温度/℃ 状态 (4)画出冰、蜂蜡熔化时温度随时间变化的曲线
(5)思考如下问题
a、冰块经过缓慢加热温度_________________,当温度达
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