27.2.1二次函y=ax2的图象和性质.docVIP

27.2.1二次函数的图象和性质 1、会用描点法画出二次函数y=ax2 的图象，掌握描点法画二次函数图象的三个步骤。 2、能从二次函数图象上认识、发现函数的图象特点，掌握y=ax2性质。 3、掌握函数y=ax2 图象与性质，是掌握一般的二次函数的图象与性质的基础，让学生体验从特殊到一般的探索过程。 教学重点、难点： 教学重点：用描点法画出二次函数y=ax2的图象。 教学难点：根据图象归纳出y=ax2的性质。 教学过程： 一、回顾导入 1、回顾平面直角坐标系的有关知识。 2、一次函数的性质是如何研究的? 3、我们能否类比研究一次函数性质方法来研究二次函数的性质呢?如果可以，应先研究什么? 4、二次函数y＝ax2＋bx+c（a≠0） 二、探究新知 1、学习例题：画二次函数y=x2和y= - x2 图象。 思考：二次函数y=x2 和y=-x2 的取值范围是什么？对于自变量x，应该怎样取值？ 解：(1)列表：在x的取值范围内列出函数对应值表： x … -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 … y=x2 … 4 2.25 1 0.25 0 0.25 1 2.25 4 … y=-x2 … -4 -2.25 -1 -0.25 0 -0.25 -1 -2.25 -4 … (2)在直角坐标系中描点：用表里各组对应值作为点的坐标，在平面直角坐标系中描点。 (3)连线：用光滑的曲线顺次连结各点，得到函数y=x2和y=-x2的图象，如图所示。 提问：观察这两个函数的图象，它有什么特点? 让学生观察，思考、讨论、交流，归结为：它有一条对称轴，且对称轴和图象有一点交点。 抛物线概念：像这样的曲线通常叫做抛物线。 顶点概念：抛物线与它的对称轴的交点叫做抛物线的顶点． 抛物线 y=x2 y=-x2 顶点坐标 对称轴 位置 开口方向 增减性 极值 二次函数y=ax2的性质 （1）抛物线y=ax2的顶点是原点，对称轴是y轴。 （2）当a0时，抛物线y=ax2在x轴的上方（除顶点外），它的开口向上，并且向上无限伸展； 当a0时，抛物线y=ax2在x轴的下方（除顶点外），它的开口向下，并且向下无限伸展。 （3）当a0时，在对称轴的左侧，y随着x的增大而减小；在对称轴右侧，y随着x的增大而增大。当x=0时函数y的值最小。 当a0时，在对称轴的左侧，y随着x的增大而增大；在对称轴的右侧，y随着x增大而减小，当x=0时，函数y的值最大。 2、做一做 （1）在直角坐标系中，画出函数y=x2的图象。 （2）在同一直角坐标系中，画出函数y=2x2与y=-x2的图象。 （3）将所画的函数的图象观察并比较，你发现什么? （4）根据已画好的函数图象填空： ①抛物线y=2x2的顶点坐标是＿＿＿＿＿,对称轴是＿＿＿＿＿，在＿＿＿＿＿ 侧，y随着x的增大而增大；在＿＿＿＿＿侧，y随着x的增大而减小，当x= ＿＿＿＿＿时，函数y的值最小，最小值是＿＿＿＿＿ ,抛物线y=2x2在x轴的 ＿＿＿＿＿方（除顶点外） ②抛物线 ＿＿＿＿＿在x轴的＿＿＿＿＿方（除顶点外），在对称轴的＿＿＿＿＿左侧，y随着x的＿＿＿＿＿；在对称轴的右侧，y随着x的＿＿＿＿＿，当x=0时，函数y的最大，最大值是＿＿＿＿＿，当x＿＿＿＿＿0时，y0. 三、知识应用 已知抛物线y=ax2经过点A（-2，-8）。 （1 （2B（-1，- 4）是否在此抛物线上。 （3-6的点的坐标。 四、巩固练习 教科书第7页练习1、2、3、4 五、课堂小结 谈谈本节课的收获。 六、布置作业